《职业道德与法律》第五单元第十一课.pptVIP

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  • 2017-07-16 发布于北京
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《职业道德与法律》第五单元第十一课.ppt

第十一课 公正处理民事关系 二、珍惜人身权利(1课时) 前置作业 第一个探究活动——套中人 前置作业完成 第一个探究活动——套中人 如该事件发生在现实生活中,那就可能构成对人身权中的名誉权的侵犯。他可以追究画家的民事责任。 第二个探究活动——搜身 第二个探究活动——搜身 非公安侦查人员搜身,肯定是违法的,侵犯了公民的人身权,应对的办法是要以自己的人身权不受侵犯为前提。 第三个探究活动——谢某 第三个探究活动——谢某 由于公司对游泳池的管理存在诸多漏洞,并且这些漏洞与谢某被淹死有直接的因果关系,所以,公司应充当相应的责任。 第四个探究活动——张冠李戴 第四个探究活动——张冠李戴 本案当事人是以侵犯姓名权为手段,侵犯了权利人的受教育权。侵权者的法律责任不仅仅是赔礼道歉,还应当停止侵害,恢复原状,赔偿经济损失。 第五个探究活动——广告 第五个探究活动——广告 未成年人的肖像权也受法律保护,所以张薇的肖像权也受到了侵犯。侵权人是广告公司和照相馆。 第六个探究活动——匿名信 第六个探究活动——匿名信 顾墨的名誉权客观上已受到侵害,因为事情泄露以后,班上议论纷纷,顾墨的精神也已经受到了伤害。案件中林律师、班主任、班上同学在这件事上都有不妥行为。 展示材料一: 材料一 《儿子不听话,母亲杀死8岁亲生子》 引导学生思考:黄某为什么会受到法律的严厉制裁? 从法

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