李加文——大学生道德素质调查报告.ppt

我校大学生法律素质调查 ;如果你常去图书馆自习室，那你是不是了解这样的情形：人没到，有纸条、书本“占”着座位，后来的同学只能“望座兴叹”。 有时候晚自习都快结束了，不少被“占”的座位却还一直空着。“;调查背景: 大学生是新生代的力量，是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到和谐社会的建设进程，关系到社会主义现代化建设能否成功，关系到能否实现中华民族的伟大复兴，大学生道德属于特定社会群体的公民道德，因此大学生的道德取向，是一个社会道德的风向标，它的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的，它既有好的方面也有不好的一面，在就业、经济、社会等方面的压力下，大学生的道德现状是值得思考的。 ; 问题1，你对现在大学生道德修养是什么态度？（ ） A、非常满意； B、满意； C、基本满意； D、不满意； 问题2，你觉得现在大学生缺乏的是什么？【复选题】（ ） A、自主学习； B、自我约束； C、自我激励； D、坚忍不拔； E、脚踏实地； 问题3，对大学的“课桌文化”，你的态度是怎么样子的？（ ） A、不错，体现咱大学生的独特文化形式； B、没什么，见怪不怪； C、对这种“文化”反感，是没有素质的体现； 问题4，你认为道德对公民的制约作用如何？（ ） A、作用很大； B、作用在逐渐弱化； C、没有任何作用； D、不知道； 问题5，你认为当今大学生的诚信程度如何？（ ） A、非常好； B、差； C、比较好； D、比较差； ;Q、05;问题1，你对现在大学生道德修养是什么态度？ A、非常满意； B、满意； C、基本满意； D、不满意；;数据条形图;BACK;问题2，你觉得现在大学生缺乏的是什么？（复选题） A、自主学习； B、自我约束； C、自我激励； D、坚忍不拔； E、脚踏实地；;数据条形图;BACK;问题3，对大学的“课桌文化”，你的态度是怎么样子的？ A、不错，体现咱大学生的独特文化形式； B、没什么，见怪不怪； C、对这种“文化”反感，是没有素质的体现；;数据条形图;BACK;问题4，你认为道德对公民的制约作用如何？ A、作用很大； B、作用在逐渐弱化； C、没有任何作用； D、不知道； ;数据条形图;BACK;问题5，你认为当今大学生的诚信程度如何？ A、非常好； B、差； C、比较好； D、比较差； ;数据条形图;BACK; 道德的修养对大学生的重要性 道德作为一种社会意识形态，是一种无形的巨大力量。中华民族是素以崇尚道德著称的礼仪之邦，民族优秀传统道德精神是中国文化传统的核心，也是中国道德教育深刻蕴含的精髓。 在当今这个物质为主导的社会里，正确的道德和崇高的思想尤为重要。特别对于当今的大学生来说，有良好的思想道德素质不仅是大学生立身做人的内在需要，可以促进大学生脚踏实地的追求学习和提高自身素质，在社会活动中讲信用，讲信誉，诚实不欺。同时，加强大学生诚信道德培养，还可以促进学校规范自身行为，树立诚信观念，实现依法办学和以德治校。甚至对整个国家和社会有不可估量的影响和意义。; 政治素养、社会公德素质以及个人道德素质 1、政治素养：表现为大学生政治态度与理想信念，包括大学生对国家大政方针、政治局势及经济形势的认知，党的路线、方针、政策的认识，历史使命感与社会责任感的建立等。据调查结果显示，我校大学生的政治觉悟较高，对自己的祖国有很深厚的感情，对我国公民道德素质、大学生道德素质以及个人道德素质的认识比较客观，并表示堪忧，希望自己以后可以成为一个德智兼有的人。但仍有40%的人认为知识比思想品德更重要。 2、社会公德：体现在大学生应具有的基础文明上，包括遵守公共秩序、明礼诚信、培养公民意识与爱情观、婚姻观、家庭观等。此次调查表的前三题用三个假设性的生活场景题。乱扔果皮纸屑、公车上的让座以及购物找零这几件事在生活中是随处可见的，作为一个有道德修养及思想素质的大学生，理应是选“自己捡起来扔进垃圾箱”“主动让座”“会主动退还”。但是据调查结果表明，有50%的人觉得“多一事不如少一事”，甚至在第2题中还有5%的人选择“死都不让座”，在第3题中10%的人选择“不会主动退还”！所以，虽然现在