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- 2017-09-07 发布于天津
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第二次世界大战 - 萧山三中
知识框架 三、日本法西斯专政的建立 * 人教版选修3 第三单元《第二次世界大战》 “自从野兽不再对人类生活构成危险后,暴力的使用就转向了人类自己,成为解决重大争端的一个主要手段,人类历史上因而充满了战争。” —B·艾伦莱希 著《血的仪式》 历史背景(第1、2、3课) 战争经过(第4、5、6、7课) 战争影响(第8课) 第二次世界大战 第二次世界大战的主要数据 1939-1945年.全球2/3国家卷入,20亿人口波及,动员兵力1.1亿,因战争死亡的军人和平民7000万,造成的经济损失至少15万亿美元,从大西洋到乌拉尔的欧洲大地事实上变为一片焦土……这就是第二次世界大战! 奥斯威辛 ——犹太人的苦难 英法美 德意日 苏联 殖民地半殖民地国家 探究一:第二次世界大战的交战双方名称分别是什么?其中夹杂着哪几种政治势力间的利益冲突? 探究二: 1、首先挑起战争的是哪一方? 2、为何他们首先挑起战争? 3、导致冲突的根源是什么? 德、意、日法西斯 德国对凡尔赛体系怀有复仇情绪 日本对华盛顿体系怀有不满情绪 帝国主义政治经济发展的不平衡, 导致帝国主义之间实力发生变化 探究三: 1、是什么原因导致矛盾的激化而最终引发 战争? 材料 1、到1929年,在美国占人口5%的富人的收入几乎占全部国民收入的1/3,而全年收入大约在2000美元左右的贫困户占家庭总数的60%,还有21
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