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- 2017-07-16 发布于北京
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* 课堂讨论: 请大家说一说,对第一部分“中国环境与中国媒介”的看法: (一)中央集权制:“喉舌媒介” (二)帝制传统:“官营媒介” (三)内忧外患:“利器媒介” 第一部分 授课前言 课堂要求 学习意义 学习方法 教学目标 教学计划 整体综述 第二部分 第三部分 一、中国环境与中国媒介 中国的媒介生存环境怎样? 在这种生存环境中,生长出怎样的媒介? (一)中央集权制:“喉舌媒介” (二)帝制传统:“官营媒介” (三)内忧外患:“利器媒介” 第一部分 授课前言 课堂要求 学习意义 学习方法 教学目标 教学计划 整体综述 第二部分 第三部分 二、中国媒介的生长特征 纵观中国新闻史发展过程, 喉舌媒介的“生长状态”究竟如何? (一)“政治推进” 1、关于“论政传统” 2、关于“政治家办报的传统” (二)“依附生存” (三)“承袭发展” 授课前言 课堂要求 学习意义 学习方法 教学目标 教学计划 整体综述 第一部分 第三部分 第二部分 (一)政治推进 “朝廷官报的产生是政治需要”。 ——戈公振 西方媒介“经济推动” VS 中国媒介“政治需要” 古代报纸的刊行: 唐代的“
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