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幼儿班口才课教案 篇一：少儿口才教案第一天 一、了解呼吸与发声的生理基础 1、呼吸：用肺部进行呼吸。需要依靠肋间肌群、横膈膜、腹部肌群的辅助。 目的：使气息瞬间下沉，胸括瞬间张开，为讲话时的迅速、灵活换气打基础。 2、发声：用声带进行发声。肺部呼出的气流冲击声带，引起声带振动，发出声 音。 发声的过程是呼气的过程 二、气息训练 练声先练气，气息是人体发声的动力，就像汽车上的发动机一样，它是发声的基础。 1、吸气训练 从容舒展两肋开，小腹微收肩莫抬。 扩展腰背七分气，仿闻花香气自来。 吸气是发声的前提，吸气之后才能发出声音。吸气时肩膀一定不要上抬，要保持双肩的平稳，胸部不要往上挺。 练习：手里捧着一束香香的花。 2、呼气训练 气托丹田立于顶，调整双肋练技巧。 不僵不懈控制住，均匀平稳出缓慢。 呼气是为了发声，为了说话的，我们在说话的时候，气息是从嘴巴慢慢地吐出来的。呼出的气息太快，气就没了，就无法发声了。 练习：1、吹纸训练；2、发出气声“s”，尽可能延长，用耳朵听自己的声 音，尽量保持平稳。 （体会“吸气一大片，呼气一条线”的感觉。） 三、发声训练 “hei—ha—hou” 要求：hei 声音送到一米处 ha 声音传到教室的每个角落 hou 声音穿过墙体，送到远方 1、 每个字之间要换气； 2、 声音响亮，双手叉腰，感受发音支点在腰腹部的位置； 3、 每次吸气时要张嘴吸气，腭垂（小舌）凉凉的感觉。 四、数字练习（练习时间：每组数字10分钟） 1、 数数1——10（单音节） 每个数字之间换气，叉腰感受腰腹部，一口气只说一个字，吸气不能太多，当一个数字说完，要把刚才吸入的气用完。 2、 数数11——20（双音节） 每组数字之间换气，叉腰感受腰腹部。（X X） 双音节词语含有首音（第一个字）首音：饱满、有力 3、 数数21——30（三音节） 4、 数数101——110（四音节） 5、 数数1010——1110（五音节） 6、数字问答： 例如：1+1=？（单音节）12+5=？（双音节）26-1=？（三音节） 提问之后要求快速回答，在回答的过程中注意以上练习中的注意事项 小故事：蚊子和狮子 一只蚊子飞到狮子面前，它对狮子说：“你虽然很有力气，别的动物都怕你，可是我一点都不怕你，如果你不相信，我们就比试一下。”说完，蚊子嗡嗡叫着冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，狮子为了打蚊子，把自己的脸都抓破了，只好认输。 蚊子战胜了狮子，骄傲地飞来飞去，一不小心撞到了蜘蛛网上，怎么也逃不出来。 蚊子就要被蜘蛛吃掉了，它叹着气说:“我曾经打败了最强大的狮子，没想到却被小小的蜘(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:幼儿班口才课教案)蛛消灭了。” 篇二：幼儿园口才课 幼儿园口才课 自我介绍： 1、 大家好，我叫@@，今年三岁，在好时光幼儿园中班 2、 我最喜欢的颜色 3、 我最喜欢的人 4、 我最喜欢的动物 5、 我最喜欢吃的食物 6、 我最喜欢玩 7、 参加过什么活动、培训 8、 长大后的两个、三个理想 绕口令： 四和十： 四和十，十和四，十四是十四，四十是四十，说好四和十，靠的是舌头和牙齿 我和鹅 我是我，鹅是鹅，我不是鹅，鹅不是我，鹅肚饿，我喂鹅。我爱鹅，鹅爱我。 粉红凤凰： 粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙，红凤凰，粉凤凰，红粉凤凰，花凤凰。红凤凰，粉凤凰，红粉凤凰，红粉凤凰，花粉花凤凰。 高高山上一根藤： 高高山上一根藤，藤条上头挂铜铃，风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。 国旗 国旗国旗真美丽， 五颗金星照大地。 我愿变成小鸽子， 飞上蓝天亲亲您。 小公鸡 小公鸡，懂礼貌 见了太阳问声好 太阳公公咪咪笑 奖它一顶大红帽 弯弯腰 弯弯腰，架座桥 鸟儿飞来歇歇脚 蜗牛桥下慢慢跑 老鼠来了快快逃 不是桥，不是桥 那是一只大花猫 流浪的蒲公英 打着洁白的小伞， 告别亲爱的妈妈， 飞过高山，飞过田野， 放飞理想，放飞希望 让心儿在期待中流浪， 让绿叶在磨练中成长！ 懒猴子 懒猴子，饿肚子 半夜起来找果子 一找找到水池子 水池子，像镜子， 里面漂个大桃子 这下乐坏了懒猴子 普通跳进水池子 一捞捞出个烂柿子 懒猴子气得哭鼻子 月亮笑弯了嘴巴子 画凤凰 粉红墙上画凤凰， 凤凰画在粉红墙 红凤凰，粉凤凰 红粉凤凰花凤凰 爱美的小花猫 小花猫，咪咪笑 拿着镜子仔细照 圆脸蛋，大眼睛 嘴边胡子往上翘 小老鼠，看见了 对着花猫大声叫 小花猫，喵喵喵 剪掉胡子你更翘！ 白石塔 白石塔，白石搭 白石搭白塔， 白塔白石搭。 搭好白石塔，