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班级道德讲堂活动记录 威海市第七中学 ——爱国守法 初二三班 2013年10月 《爱国守法》主持词 爱国守法是每位公民必须遵守的道德准则。 爱国守法，反映的是公民个人与国家、与祖国、与社会的关系，是社会主义道德体系中最基本的规范。道德规范的产生和形成不是主观意志的产物，它反映的是客观的社会道德关系，是特定社会对其成员提出的道德要求。爱国守法可以说是任何一个社会都普遍存在的、而且是任何一个社会和阶级都特别重视的一种道德规范。一个人，是社会的人，是国家的公民、祖国大家庭的成员，不管公民个人是否自觉意识到，主观上是否愿意去遵守这一道德规范，他都必须处理与国家、与祖国、与社会的关系，履行自己对祖国、对社会的义务和责任。这正是道德规范对公民个人有约束力的重要条件。 爱国守法作为基本的公民道德规范，包括两方面的内容：一是爱国，二是守法。 爱国，是对公民行为提出的一个基本道德准则。守法，是对公民行为提出的又一个基本道德准则。爱国守法这一公民道德基本规范的有效实施，对于培养爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，增强民族的凝聚力；对于在新的时代条件下维护国家利益、民族利益，不断增强综合国力；对于坚定社会主义信念，更好地建设有中国特色社会主义；对于反对民族分裂，维护祖国统一；对于规范社会经济生活秩序，强化公民的法律意识，提高公民的道德素质乃至全社会的道德水平，都具有重要的现实意义和深远的历史意义。 《爱国守法》宣讲内容 第一环节自我反省：生活中有哪些损害国家利益的不守法行为 第二个环节：唱道德歌曲张明敏的《我的中国心》 第三个环节：诵经典 齐声朗诵《中华民族的魂》 第四个环节：讲好人故事。 徐悲鸿：我代表我的祖国 1919年到1927年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个我国学生向徐悲鸿挑衅（xìn）说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢材！” 从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。 有志者事竟成，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年，他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界，那个向他挑战的外国学生，不得不承认自己是个失败者 第五个环节：发善心。向我们身边的爱国守法的人表达美好的祝愿 第六个环节：一堂一善事，由讲述别人的故事，到讲述自己的打算 第七个环节：向“德”鞠躬 第八个环节：送吉祥。向那些爱国守法的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人送去自己的祝福。 开展“道德讲堂”活动记录表 单位：威海第七中学初二三班 宣讲时间 2013.10 参加人数 46 参加人员 初二三班全体学生 主持人 林华明 主讲人 林华明 宣讲主题 爱国守法 宣 讲 主 要 内 容 此次道德讲堂以“爱国守法”为主题，突出讲述了爱国守法是每位公民必须遵守的道德准则。活动按照八个环节的流程进行：　　 第一环节自我反省：生活中有哪些损害国家利益的不守法的行为 第二个环节：唱道德歌曲张明敏的《我的中国心》 第三个环节：诵经典 齐声朗诵《中华民族的魂》 第四个环节：讲好人故事。 第五个环节：发善心。向我们身边的爱国守法的人表达美好的祝愿 第六个环节：一堂一善事，由讲述别人的故事，到讲述自己的打算 第七个环节：向“德”鞠躬 第八个环节：送吉祥。向那些爱国守法的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人送去自己的祝福。 活动成效 （满意度测评） 本期道德讲堂，参加人员46人，经与会人员满意度测评，满意 ４6人，基本满意0人，不满意0人，满意度为100%. 备注 《我的中国心》——歌词 河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了 我的中国心洋装虽然穿在身 我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切 烙上中国印长江 长城 黄山 黄河在我心中重千斤 无论何时 无论何地心中一样亲 流在心里的血澎湃着中华的声音就算身在他乡也改变不了我的中国心长江 长城 黄山 黄河在我心中重千斤 无论何时 无论何地心中一样亲 流在心里的血澎湃着中华的声音就算身在他乡也改变不了我的中国心 爱国守法， 经典诵读 中华民族的魂　　山崩地裂，一片片美丽家园瞬间被夷为平地，　　电闪雷鸣，一座座希望学校即刻变成了废墟。　　被掩埋在坍塌校舍里面