青岛电子学校2013—2014年度 “文明十星” 评选方案..docVIP

青岛电子学校2013—2014年度 “文明十星” 评选方案 为推进青岛市中职生“文明修身”活动的进一步开展，彰显学校 “崇德·尚礼”德育的特色，通过榜样示范和引领打造文明校园、快乐校园，构建积极、和谐、阳光向上的德育氛围。学校决定在全校范围开展“文明十星”评选活动，大力表扬在文明修身和崇德尚礼活动中涌现出来的优秀学生，进一步培养学生们“知礼、诚信”的良好品质，营造健康向上、充满活力的校园文化，从而更好地培养学生良好的道德修养，促进学生德育素质的全面提高，具体要求及安排如下： “文明十星”的内容 “文明十星”分为“班级文明十星”和“校级文明十星”。 1.班级文明十星 统一设置九星：礼仪之星、技能之星、学习之星、守纪之星、艺体之星、尊师之星、实践之星、诚信之星、劳动之星；各班可根据学生实际申报情况，结合青岛电子学校“崇德·尚礼”文明修身守则的内容，为其它方面有突出表现的学生设置一星，名称自定(参考：奉献之星、助人之星、管理之星、进取之星、团结之星、读书之星、爱心之星、服务之星、进取之星、创新之星、责任之星、全能之星等)。 2.学校文明十星 根据各班参评校级十星的材料，评选出“校级文明十星”在全校范围表彰。 组织机构 （一）成立学校评选领导小组 组 长：崔西展 副组长：徐国臣、朱 晶、刘秀元、陈伟、孙丕珍 （二）成立学校评选活动工作小组 组 长：刘秀元、孙丕珍 副组长：唐好勇、刘丽红、韩健、姜玉红、王增波、肖加钦、张弘 组 员：（名单另行公布） 评选程序、时间安排和名额分配 （一）程序及时间安排： 1.全校范围宣传动员：11月18日； 2.班主任在班级宣读“班级文明十星”评选方案； 3.学生个人申报：11月22日； 4.班主任组织任课老师及学生共同投票选举； 5.班级公示评选结果，上报学生处：11月29日； 6.学生处审核确定“班级文明十星”，颁发证书：12月9日； 7.学校确定校级文明十星名称：12月9日； 8.各班推选校级文明十星：12月16日； 9.学校评选活动工作小组评选校级文明十星：12月18日； 10.学校评选工作领导小组审议批准校级文明十星:12月19日； 11.学校公示校级文明十星名单：12月23日； 12.艺术节闭幕式文艺汇演仪式上为校级文明十星颁发证书及奖品。 （二）名额分配： 1.每人限报一“星”，班级、校级文明十星每“星”一人。 2．申报校级十星的学生只能从班级十星中产生，且应称号相同。 评选标准 （一）基本标准 1.爱国、爱校、爱班，品质好，有上进心和正义感； 2.自觉遵守《青岛市中学生行为规范》、《青岛电子学校学生手册》的各项规章制度； 3.学习态度端正，有明确的学习目标； 4.积极参加学校、班级组织的活动，有较强的服务同学的意识； 5.拥有健康的中学生形象，思想健康，仪容仪表符合学校要求（校服朴素无修改和涂画，发型清爽无染发和烫发，仪态大方无纹身和佩饰）。 （二）具体标准 1.礼仪之星：在文明用语、礼貌待人方面表现突出，不说粗言秽语，正确使用规范语言，见到师长主动问好；语言表达清晰有条理，谦虚谨慎，与同学和谐相处，乐于助人。 2.守纪之星：在课堂纪律、集会纪律、课间秩序、遵守校规校纪方面表现突出，在班上能起示范带头作用并勇于制止班上违反纪律的现象。 3.学习之星：热爱学习，学习态度端正，勤思好问，有较强的自主学习的能力，有较高的学习目标，学习成绩优良；爱读有益的课外书籍，知识面广，积极参加各类专业技能比赛等活动。 4.尊师之星：尊重师长，对师长常怀感激之情，能体谅师长的苦心，并经常从行动上为师长分忧，主动替师长做力所能及的事情。 5.艺体之星：在文艺、体育、绘画、表演等方面有一定的专长，经常参加艺术节、体育节的各项活动，成绩突出。 6.诚信之星：在诚实守信、待人真诚、言行一致方面表现突出，考试不作弊，平时不抄作业。 7.实践之星：利用课余时间积极参与社会实践，积累社会经验，实践中踏实勤奋、善于总结和思考，并能将实践中积极乐观的理念带入到学习中来。 8.技能之星：专业实践课成绩突出，具有的专业技能，积极参加学校、市、省、国家等级别技能比赛，成绩突出。 9. 劳动之星：热爱劳动，积极主动承担学校中各项劳动任务并起带头作用。积极配合班级和学校环境卫生的保持，看见垃圾主动捡起，平时不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖、不在墙壁乱涂乱画，卫生习惯良好。 表彰及奖励 1.学校对获得“班级文明十星”和“学校文明十星”的学生在大会、黑板报等进行宣传，并将学生事迹喷绘张贴学校橱窗。 2.各班对当选的“班级文明十星”的学生根据班级德育量化标准进行德育加分，作为学年期末评优的重要参考；对评为“学校文明十星”的学生参考学分制管理规定中对校内比赛获奖学生的加分规定进行学分加分，同时对