高职院校精细化的管理研究.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于北京
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高职院校精细化管理研究 王芳,韦统友 (枣庄科技职业学院医学技术系,山东 滕州 277500) 摘要:精细化管理是高职院校应对外部日益激烈的竞争环境实现内涵发展的必然举措,事关生存与发展大局。本文在准确界定精细化管理内涵、诠释高职院校实行精细化管理必要性基础上,有针对性地提出了若干富有建设性的对策与建议。笔者认为,当前高职院校应该在校园文化、科学研究、教书育人、服务流程以及管理制度五个方面实行精细化管理,才能有效实施管理精细化,从而实现健康、稳定和可持续发展。 关键词:高职院校;精细化;内涵;必要性;对策与建议 精细化管理内涵 精细化管理都有着悠久的历史渊源。在中国古代春秋时期,道家学派创始人之一老子就曾指出“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。[1] 南宋思想家朱熹也曾经说过“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之;治之已精,而益求其精也”。[2] 而作为现代工业化时代的一个管理概念,精细化管理最早是由日本企业在20世纪50年代提出的。精细化可以理解为一种责任意识、认真态度、精益求精文化或创新理念,所强调的是所投入的人、财、物,是否能为企业发展得到应有效果和效益,否则那就是浪费。 精细化管理的实施与发展在企业的具体体现,从5S——9S是现场管理方法逐步完善的过程。5S现场管理法即日常的整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SE

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