广告策划与设计专业教学计划.docVIP

广告策划与设计专业教学计划 本专业教学计划是根据黑龙江省教育委员会下发的《关于制定高职专业教学计划的原则性意见》的通知拟订的。同时参考了其他高等院校和同类学校的教学计划，充分体现了“面向现代化、面向世界、面向未来”的重要思想，结合社会当前广告策划与设计行业特点，以及对相关职业岗位的要求，培养面向基层，面向策划服务和设计制做第一线，既掌握大专层次的现代专业知识，又能熟练应用现代设计手段，德、智、体、美全面发展具有较强设计实践能力的应用型人才。 一、就业方向与职业岗位分析 (一)就业方向 1．主要就业方向 本专业毕业生可以应聘到以下几种单位： （1）广告策划与设计制做企业 （2）新闻出版单位的广告设计部门 （3）印刷生产企业的设计部门 （4）广告设计研究部门 （5）工商行政广告管理部门 2．主要就业岗位 本专业毕业生可就业于以下职业岗位： （1）广告公司的创意设计岗位 （2）报刊出版社的美术编辑工作 （3）广告电脑制作、电脑喷绘的操作 （4）广告企业的管理人员及业务承揽工作 （5）电视媒体的美术设计工作 (二)职业岗位分析 广告策划与设计专业职业岗位群 职业 岗位 主要业务工作 广告 策划 设计 人员 企业广告策划 设计人员 1、广告公司策划、设计工作 2、广告公司业务洽谈工作 3、公告公司设计、绘制工作 4、广告公司设计管理工作 5、商业美术设计工作 6、商业企业企划工作 7、计算机辅助设计操作工作 媒体美术 设计人员 报社、杂志社美编工作、电视广告部工作、电视制作部 高级 美工 彩喷工 彩色喷绘工作 标牌刻制加工工作 刻制工 美工 灯箱牌匾制作工作 霓虹灯制作、安装工作 霓虹灯制作安装工 二、培养目标与基本规格 (一)招生对象：普通高中、中等职业技术学校毕业生 (二)修业年限：全日制三年 (三)培养目标： 本专业培养既掌握一定基础理论知识，又有敏锐的观察及思维能力的广告策划、设计能力，能针对不同企业的发展进行市场调研、预测综合分析和创意策划、设计、施工、操作并有广告设计管理能力的高级广告设计制作应用型人才。 (四)基本规格 1．德育规格 具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具备良好的职业道德和行为规范，成为懂法守法的公民。 2．文化规格 要求学生具备高等职业学校必须的分析问题，解决问题的能力、信息搜集（包括利用计算机和图书馆）与处理能力，一定的外语能力（本专业外文资料的阅读能力）。 3.专业规格 掌握广告专业及平面设计专业的专业理论知识，具有较强造型能力、广告市场调研、预测综合分析及创意策划能力具有较广泛的自然科学及人文、美术基础知识和较高的审美能力和时间、操作能力，掌握广告策划、CI策划、平面设计展示设计、动画设计、现代摄影，影视广告有关理论、原理和徒手描绘，计算机操作技能，达到这些职业岗位高层次技术人员的素质劳动者的水平。具备一定的现代广告企业管理能力，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有创新精神和立业创业的能力。 4.身体和心理规格 掌握体育运动和科学锻炼的方法和技能，养成良好的生活和体育锻炼习惯，达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准。有良好的心理素质，能够经受挫折，不断进取；具有敬业精神，并在工作中有一定的社交能力，适应环境的能力。 (五)毕业文凭的取得 1.通过各门理论课和技能课的考试（考核）。 2.通过国家外语三级考试，取得证书。 3.通过国家计算机二级考试，取得证书。 毕业生必须同时具备上述三项方可毕业，否则不予颁发毕业证书。 三、能力分解与实践技能标准 本教学计划突出了以能力培养为中心的特点。这里所指能力不仅包括同类院校毕业生应具备的分析问题、解决问题的能力，信息搜集与处理能力以及外语能力等基础能力，而且包括本专业毕业生应具备的专业知识和技能，以下框图列出了十五项能力，课程设置时在此能力分解的基础上对应安排的。 分析与解决问题的能力 通用能力 信息搜集与处理能力 计算机及外语能力 市场调研及设计定位能力 造型及色彩应用能力 广告策划能力 企业形象策划能力 平面设计能力 能力要求 专业