52 正弦交流电路频率特性的研究一、实验目的二、实验任务三、基本 .pdf

5.2 正弦交流电路频率特性的研究 一、实验目的 1．巩固理解正弦交流电路频率特性的物理意义。 2. 了解低通、高通滤波器的电路组成、基本原理及用途。 1. 巩固理解 RLC 串联谐振电路的条件、特点，了解 Q 值的物理意义。 4. 学习用Multisim 软件进行滤波器频率特性的仿真测试方法； 5. 掌握 RLC 串联谐振电路频率特性及主要技术指标的仿真测试方法。 6. 了解文氏电桥电路的结构特点及其应用，并能用 Multisim软件对其进行仿真分析。 二、实验任务 （一）基本实验任务 1. 用 Multisim 软件建立 RC 一阶低通滤波电路，并选择合适的器件参数。采取正确的 实验方法，测试电路的幅频特性和相频特性。 2. 用 Multisim 软件建立 RC 一阶高通滤波电路，并选择合适的器件参数。采取正确的 实验方法，测试电路的幅频特性和相频特性。 3. 用 Multisim 软件对 R 、L 、C 串联电路进行仿真，并选择合适的器件参数。采取正 确的实验方法，测试其幅频、相频特性及串联谐振电路品质因数 Q 值。 （二）扩展实验任务 选择合适的器件参数组成文氏桥电路，用 Multisim 软件建立电路并进行仿真，测试频 率特性并绘制出特性曲线。 三、基本实验条件 1.计算机 1 台 2.Multisim10 以上版本软件 1 套 3. 打印机 1 台 四、实验原理 （一）基本实验任务 研究电路的频率特性，即是分析研究不同频率的信号作用于电路所产生的响应函数与 激励函数的比值关系。在正弦稳态情况下，电路的传递函数为输出相量（响应）与输入相量 （激励）之比。  X o 响应 H( j )    H( j)  （ ） 激励 X i 传递函数是频率的函数。传递函数的模也是频率的函数，反映了输出相量（响应）与输 入相量（激励）的幅值关系，称为幅频特性；传递函数的相角也是频率的函数，反映了输出 相量（响应）与输入相量（激励）的相位关系，称为相频特性。 1．一阶RC 低通电路的频率特性 利用容抗或感抗随频率而改变的特性，对不同频率的 输入信号产生不同的响应，让需要的某一频带的信号顺利 R + + 通过，而抑制不需要的其他频率的信号。 C ui uo - - 图5.5.2.1 RC 低通滤波电路 若电路允许频率f f  的的信号通过，阻止f f  的信号通过，该电路称为低通滤波 0 0 器，f 0 称为低通电路的截止频率。其电路结构如图 5.5.2.1 所示。传递函数 1  Uo j C