2016届高三哲学第十二课j.pptVIP

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  • 2017-07-16 发布于北京
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重要考点 例:西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。 客体 ——西红柿 主体 ——人 功能 需要 观赏和食用 ①价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。 提示:  (1)价值观是世界观的重要组成部分和表现。幸福观、义利观、生死观、家庭观、恋爱观等都属于价值观的重要部分。 (2)现阶段,我国主要有以下几种价值观:集体主义价值观、个人主义价值观、享乐主义价值观、拜金主义价值观等。 注意: 价值观的导向作用,从领域来看,表现在对认识世界、改造世界和人生道路的选择等方面的导向作用;从性质来看,正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用。 材料一:习近平指出:“心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,切实解决好‘相信谁、依靠谁、为了谁’的根本政治问题,努力为人民掌好权、用好权。” 材料二:某市政府法制办为制定大气污染防治条例,先通过各种渠道,向社会征集意见和建议,后召开座谈会,请市民代表对条例的草案发表意见和看法。 材料三:某市区党组织着力实施民生工程,创建街道社区党建的立体运行体系,通过“分类设岗定责”、“民情日记”等形式,帮助3000余名下岗人

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