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一、单选 5. ( C .政府主体 )是公共政策主体中最核心,并发挥独特作用的部分。 14. ( B. 史密斯 )提出了著名的政策执行模型。 31. ( A.公共利益是公共政策的核心问题。 多者博弈的公共决策体制其实质是公共决策。 公共政策的逻辑起点是公共问题。 公共利益是公众共享的资源和条件。 公共政策的归宿在于及时有效地解决公共问题。 下列关于知识经济时代基本特征的说法中,不正确的有(A.社会组织层级化)。 在知识经济时代,公共政策主体应该树立型政策理念 发展型公共政策理念的主要内容包括科学民主观念公平优位观念创新超前观念人本观念 公共政策案例的特点有公共性管理性 根据公共政策案例记录的过程可以把公共政策案例分为完全公共政策案例未来公共政策案例实时公共政策案例 公共文化的内容包括对公共利益与个人利益之间关系的认识对公共道德观念的认识对公共责任必要性的认识。 为促进知识经济的发展,各国需要调整的公共政策包括产业政策教育政策财政政策金融政策知识经济时代基本特征社会组织扁平化政策信息公开化民主参与大众化社会主体知识化知识经济与公共政策的关系知识经济的兴起要求实现政策创新知识经济的发展离不开公共政策的扶植知识经济的发展影响公共政策的执行 公共问题横向性质维度的内容管制性公共问题服务性公共问题 。 体现了公共政策的未来基本走向的法有公共政策应当是讲究公平的公共政策应当追求民主化公共政策应当实践科学化 。 知识经济的发展要求建立多者博弈决策体制民主参与决策体制网络化决策体制 在知识经济时代,公共政策呈现出的新特点包括信息化民主化高效化科学化扁平式组织扁平式组织削减了许多内部层级,使自身结构变得相对简单,散、公共决策体制所谓公共政策体制,不仅指公共政策权力在政策主体之间进 公共政策案例是公共管理领域内某个管理问题或政策问题的公共政策案例分析是案例分析方法的一种。它是指运用定 公共问题是指那些社会成员在公共生活中共同受其广泛影响,公共利益是个人与其他社会成员所共享的资源与条件。 公共责任意指社会成员对参与公共生活的使命感、责任心和①有计划、有规律、经常性地收集、整理、分析和贮存社会发展各个领域、各个方面的历史和现实的情况与数据,以保证公共政策能够及时获得适用、准确和充足的情报信息资料。②有意识地收集、整理政策实施过程及结果等方面的情况、数据,并及时向决策者反馈;③研究分析政策执行结果中存在的问题,发现政策的偏差或失误,并及时向决策者反馈。 47.决断系统的职责:①界定政策问题;②确定政策目标;③设计政策方案;④选择政策方案。 48.监控系统的职责:①防止政策主体滥用决策权;②促使政策内容切合实际;③监督执行机构及其人员正确执行政策。 S 21.顺序决策思维:主要用于当知识和意见的一致性尚不充分的时候。在第一阶段,决策者往往同时较多地选择一些处理方法或决策,在取得新的认识和更为一致的意见后再过渡到下一阶段, 然后选择比较可行的决策。 T 23. 头脑风暴法:是一种专家会议法,可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。它是1948年由创造性思维专家奥斯本首先提出的一种加强创造性思维的手段。它可以用来产生大量关于解决问题的潜在办法的建议。它通过召集一定数量的专家(通常在10-15人之间)一道开会研究,共同对某一问题做出集体判断。 39.头脑风暴法的优点是:它能够发挥一组专家的共同智慧,产生专家智能互补效应;它使专家交流信息,相互启发,产生“思维共振”作用,爆发出更多的创造性思维的火花;专家团体所拥有及提供的知识和信息量,比单个专家所有的知识和信息量要大得多;专家会议所考虑的问题的各方面以及所提供的备选方案,比单个成员独思考及提供的备选方案更多、更全面和更合理。 W 18. 完全理性思维:完全理性思维中存在一个基本的假定,即人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。拥有完全理性思维特征的公共决策者追求完美主义类型的决策。他们认为,决策者可以搜集完备所有的决策因素,并且决策系统有足够的能力处理分析这些信息,因此可以选择一个最佳的决策方案。 X 8.行动理论:认为政策执行是指对某一项公共政策所要采取的广泛行动。 13.系统理论:认为政策执行过程的分析,可以理解为外界环境对政策系统进行物质、能量、信息的输入,系统产生了政策输出,由政策结果和反馈提供了政策的主人与再输入过程。 25. 系统:指由两个以上要素组成的,具有一定结构和功能,与外部环境发生联系的有机整体。 26.系统方法:所谓系统方法,就是按照事物本身的系统性把对象放在千丝万缕形式中加以考察的一种方法,也就是从系统的观点出发,始终着重从整体与部分(要素)之间,从整体与外部环境的相互联系、相互作用和相互制约的关系中,综合

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