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- 2017-07-07 发布于湖北
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作业请总结高中数学选修模块教学中的重点知识内容,并做
作业:请总结高中数学选修模块教学中的重点知识内容,并做好内容解析。
选修2-1、2-2、2-3重点知识及内容分析
选修2-1
第一章 常用逻辑用语
命题及其关系
四种命题相互间关系:
逆否命题同真同假
充分条件与必要条件
是的充要条件:
是的充分不必要条件
是的必要不充分条件
是的既充分不必要条件
逻辑联结词 “或”“且”“非”
全称量词与存在量词 注意命题的否定形式(联系反证法的反设),主要是量词的变化.
例:“a=1”是“”的( )
A.充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
第二章 圆锥曲线与方程
三种圆锥曲线的性质(以焦点在轴为例)
“回归定义” 是一种重要的解题策略。如:(1)在求轨迹时,若所求的轨迹符合某种圆锥曲线的定义,则根据圆锥曲线的方程,写出所求的轨迹方程;(2)涉及椭圆、双曲线上的点与两个焦点构成的焦点三角形问题时,常用定义结合解三角形(一般是余弦定理)的知识来解决;(3)在求有关抛物线的最值问题时,常利用定义把到焦点的距离转化为到准线的距离,结合几何图形利用几何意义去解决。
直线与圆锥曲线的位置关系
(1)有关直线与圆锥曲线的公共点的个数问题,直线与圆锥曲线的位置关系有三种情况:相交、相切、相离.联立直线与圆锥曲线方程,经过消元得到一个一元二次方程(注意在和双曲线和抛物线方程联立时二次项系数是
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