山西省高等职业院校精品专业评审指标体系.doc

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2017-08-21 发布于天津
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山西省高等职业院校精品专业评审指标体系指标主要观测点参考权重标准主要信息培养目标与培养规格专业设置与调整主动适应地方经济社会发展需要坚持每年都进行行业或地区人才需求和毕业生跟踪调研能根据人才市场需求变化优化专业内涵提高毕业生就业竞争力订单培养有成效近年来本专业学年人才需求调查报告及原始资料近年来本专业毕业生追踪调查报告及原始资料培养规格与毕业生质量标准专业培养规格符合预期就业岗位对知识能力素质的要求毕业生质量标准明确具体可检测可操作可实现符合社会需要和国家规定本专业人才培养方案毕业生质量标准学生

山西省高等职业院校精品专业评审指标体系指标主要观测点参考权重标准主要信息 1 培养目标与培养规格 1.1专业设置与调整 0.4 主动适应地方经济、社会发展需要，坚持每年都进行行业或地区人才需求和毕业生跟踪调研；能根据人才市场需求变化优化专业内涵，提高毕业生就业竞争力；订单培养有成效。近年来本专业学年人才需求调查报告及原始资料近年来本专业毕业生追踪调查报告及原始资料 1.2培养规格与毕业生质量标准 0.6 专业培养规格符合预期就业岗位对知识、能力、素质的要求；毕业生质量标准明确具体、可检测、可操作、可实现，符合社会需要和国家规定。 1.本专业人才培养方案 2.毕业生质量标准