会计学 夏雪花 引例 在日常的工作和生活中,我们常常听到很多对于会计的看法,例如:“会计就是负责记账的”、“会计就是管钱的”、“会计就是负责发工资的”等等。你怎样看待会计?它仅仅就是记账的吗?你了解会计吗?随着社会经济的高速发展,会计的目标和要求又是什么呢? 三个问题 问题一:为什么要学本门课? 问题二:本门课程学习什么? 问题三:如何学习本门课程? 问题一:为什么要学本门课? 理解点: 1、为什么要学习会计学? 2、会计学在会计学科体系中的地位? 问题二:本门课程学习什么? 问题二:本门课程学习什么? 会计要素基本内容的确认、计量、记录和报告 资产:货币资金和交易性金融资产,应收款项、存货,持有至到期投资和长期股权投资、固定资产和无形资产 负债:流动负债和非流动负债 所有者权益 收入、费用、利润 财务报表 问题三:如何学习本门课程? 老套路: 课前预习、课堂认真、课后复习 多实践: 做习题、争问题、有机会去实习 教材与参考资料 刘永泽、陈文铭,《会计学》,东北财经大学出版社,2015。 陈文铭,《会计学习题与案例》,东北财经大学出版社,2015。 平时成绩与期末考试方式 平时成绩:期末考试成绩=3:7 平时成绩30分的具体分布: 作业 考勤与课堂提问 期末考试形式:闭卷 要求与期望 事先预习并做必要的准备 积极参与课堂讨
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