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- 2017-07-07 发布于湖北
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上海市高职高专教学研究会
课 题 研 究 指 南
总论
现代服务业发展态势下的高职院校专业的人才培养模式研究
区域现代服务业发展与高职专业建设的互动模式研究——以xx学院为例
基于“平台+模块”高职人才培养方案构建与实施探索
高职高专课程教改分析及实践教学研究
基于职业导向高职课程体系构建的探讨与实践
我国高职教育工学结合的机制缺失及完善
高职教育工学结合的规范和有效实施分析
8、生态学视野下的高职高专专业课程体系分析
9、谈高职院校以教学为手段的立德树人的方法与途径
10、浅析立德树人与高职素质教育的互动共振
11、职业能力培养视角下的高职项目化课程教学改革
12、高职院校人才培养目标达成与课程考核研究
13、基于双核心能力培养的高职课程考核模式探索
14、构建符合高职定位的现代教学管理制度新体系
15、论高职教育的职业定位与技术定位
二、师资队伍建设
1、基于职业导向的高职师资队伍建设
2、高职师资队伍建设与人才培养质量关系探讨
3、高职院校师资队伍建设的本源、取向和策略
4、试论高职师资队伍建设适应专业改革
5、关于高职精品课程师资队伍共享机制的思考
6、现代高等职业教育师资队伍建设及教育质量保障探讨
7、跨界合作理念下高职师资队伍建设研究
8、高职专业教师“教、学、做一体”教学能力培养的规律探索
9、“多能合一”型高职教师教育教学能力发展路径研究
10、基
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