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课题：如何解答图表数据式分析说明题 一、教学目标 1、 情感、态度、价值观目标 通过了解图表数据式分析说明题的解题方法，增强学生学习本学科的兴趣，提高学生学习的积极性。 2、能力目标 通过各种数据和资料，培养学生读图能力及分析问题、解决问题的能力，增强学生解题技巧。 3、知识目标 通过典型题例，了解图表数据式分析说明题的命题结构和特点，明确图表分析说明题的解题思路与方法。 二、教学重点、难点 如何解答图表数据式分析说明题 三、教学方法 讲解法 探究法 四、教具准备 自制多媒体教学课件 五、教学过程 （一）图表分析说明题的命题结构及特点 图表分析说明题通常由两部分组成：一是材料，二是设问。 材料一般由：“表头语、图表(常见的形式有表格式、坐标式、饼图式等) 、表注”三部分组成。设问通常有两个到三个问题：（往往围绕“三W”形式设问） 第一问往往要求总结出图表分别反映了什么现象。即回答“是什么?” 第二问要求谈谈对表格反映的现象的认识（原因、影响、作用或意义等）。即回答“为什么?” 第三问要求答出解决问题的办法。即回答“怎么做?” （二）图表分析说明题的解题思路与方法 1．要做好图表题,首先要“三看”。一看图表标题。图表标题指明此图表所属。表头的标题往往是对整个图表内容的概括,划定了材料分析的方向,有助于我们回答“图表反映了什么现象（或问题）?”这一问题。二看图表的内容。要审读图表数