2016届一轮复习当今世界政治格局的多极化趋势介绍.ppt

【解读】 解读项目 解读结论 史料来源信息 政治漫画 问题限定信息 据漫画分析 考查主题信息 二战后的国际关系 史料有效信息 (1)从“美苏站在最高的台阶上、两‘人’相互敌视”分析美苏的地位和关系 (2)从“英法站在较低的台阶、两‘人’的表情和衣着”分析两国的国际地位 【结论】 (1)美苏处于超级大国的地位，互相敌视，“冷战”对峙。 (2)西欧国家地位衰落，成为国际关系中的二流国家，处于从属地位。 高考命题透析 两极对峙格局的形成 [例1]　 (2013年福建文综，24)冷战期间，美国政府的一份秘密报告认为，(美国)实力上的优势，正处于最严重的危险之中……冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。该报告认为 (　　) A．全面“热战”不可避免 B．要用“热战”代替冷战 C．冷战实际上是一场“热战” D．冷战是一场没有硝烟的战争 [解题思路]　本题考查学生对“冷战”的理解分析能力。材料中美国的报告实际上强调了美苏“冷战”无异于一场真正的战争，并非强调“冷战”必然被“热战”替代，报告并未涉及“热战”，因此排除A、B、C三项。答案为D。 项目 内容 考查频率 3年7考，考查频率较高 考查角度 (1)美苏“冷战”对中国外交的影响。高考重视美苏对峙中对中国有较大影响的事件，比如，朝鲜战争、越南战争等 (2)美苏“冷战”对西欧和日本的影响。高考试题要求考生认识美