代入法解二元一次方程组的一般步骤①变形.pptVIP

自探共究 开拓创新 《二元一次方程组的解法 — 代入消元法》说课稿 说 课 提 纲 一、教材分析 1、地位作用 2、学习目标 3、重点、难点 二教学方法 三、学法指导 四、教学过程 五、教学感想 一、教材分析 1.教材的地位和作用 本节主要内容是在上一节已学习了二元一次方程（组）和二元一次方程（组）的解的概念的基础上，来学习解方程组的第一种方法——代入消元法。并初步体会解二元一次方程组的基本思想----“消元”。二元一次方程组的求解，用到了前面学过的一元一次方程的解法，是对过去所学知识的一个回顾和提高，同时，也为后面利用方程组来解决实际问题打下了基础。 2、教学目标 根据本课教材的特点、课程标准对本节课的教学要求、学生的身心发展的合理需要，我从三个不同的方面确立了以下教学目标： (1) 知识技能目标： a.会用代入法解二元一次方程组 b.初步体会解二元一次方程组的基本思想----消元 (2) 能力目标： 通过对方程组中未知数特点的观察和分析，明确解二元一次方程组的主要思路是“消元”，由未知向已知的转化，培养观察能力和体会化规思想。通过用代入消元法解二元一次方程组的训练，培养运算能力。 3、重点、难点 根据学生的认知特点，我确立了本节课的重难点。 重点：用代入消元法解二元一次方程组 难点：探索如何用代入法