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教科版六年级下册第一单元第6课 莲都区天宁小学 陈建秋 显微镜的使用（3分48秒） 安放玻片标本 调节准焦螺旋 调节并观察 取镜并安放 对 光 显微镜使用的步骤图解 今天这节课，我们来观察更多的生物细胞—— 植物 细胞 动物 细胞 人体 细胞 叶表皮上的气孔 水绵细胞内的叶绿体 根据实验推测，每平方毫米蓖麻叶中的叶绿体数目多达几十万个。 蚕豆叶下表皮 木本双子叶植物茎横切 草本植物茎横切 洋葱鳞片叶内表皮细胞 植物细胞模式图 蛙卵细胞 动物细胞 植物细胞 人血涂片 高倍显微镜下的红细胞 口腔黏膜细胞 骨细胞 肌肉细胞 神经细胞 “细胞的作用”气泡图（参阅21面资料库） 生命体的细胞 “细胞的作用”气泡图（参阅21面资料库） 生命体的细胞 生物最基本 的功能单位 运输氧气和 二氧化碳 光合作用 制造养料 结构支持 运动保护 遗传功能 抗菌免疫 保护健康 吸收食物中 的养料 储藏能量 生殖作用 繁殖后代 分裂生长 形成组织 …… 本课要点： A、生物都是由细胞组成的。 B、生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的，生物不同器官的细胞也是不同的。 C、细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。 D、认识书本上的几种细胞 用显微镜观察身边的生命世界（二） 叶表皮气孔 苔藓类植物细胞 口腔上皮细胞 叶绿体 血红细胞 一、填空。 细胞 1、（