第3节 科学观察(2012新版七上科学).ppt

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第3节 科学观察(2012新版七上科学)

第一章 科学入门 3、 是重要的科学研究方法,也是我们学习科学的重要方式。 观察指纹 实验现象: 1、将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,鸡蛋便 会 。 2、在烧杯中先加入少量的食盐,不断搅拌并使 食盐溶解,鸡蛋便 会 ;继续在烧杯里加 入食盐,鸡蛋会 。 5. 在做“观察鸡蛋的沉浮”实验中: (1)除了鸡蛋、食盐、清水、药匙、烧杯外,还要用到________。 (2)为了加快食盐在水中的溶解,应该使用_____搅拌,在搅拌过程中应尽量避免__________。 (3)生鸡蛋(新鲜的)放在清水中,看到的现象是_____;在烧杯中溶解较多的食盐后,生鸡蛋会_________。 * * 新版浙教初中《科学》七年级(上)课件系列 1.下列仪器中,用来加热的是________,用于取少量固体的是_______,用于滴加少量液体的是______,用作少量物质反应的容器的是_______, 用于搅拌的是______。 A.滴管 B.烧杯 C. 酒精灯 D.玻璃棒 E.药匙 F.试管 C E A F D 温故而知新 2、什么是科学? 科学是研究自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律。 观察 温故而知新 一、用心观察 1895年,德国物理学家伦琴(Wilhelm Conrad R?ntgen)偶尔 发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象,于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸。当时伦琴要求他的妻子用手捂住照相底片。当显影后,夫妻俩在底片上看见了手指骨头和结婚戒指的影象。 通过进一步仔细的观察和研究,他发现了伦琴射线(X 射线)。 指纹识别器 现在人们常用指纹识别系统来辨别人的身份。 为什么指纹可以辨别人的身份呢? 不同但有部分相似(肉眼) 变大了 不同的人的指纹是不同的 不同的人的指纹是不同的 a b A B A、B两条线是直线吗? 观察往往要借助于仪器和工具 来帮助我们做出准确的判断 海王星 更多情况下,科学观察是经过精密计划或研究后进行的 二、拓展观察力 天文望远镜 电子显微镜 闪屏照相 感官观察的范围有很多局限,科学仪器扩大了观察的内容和范围 三、观察结果的记录与整理 记录表 读图: 阅读课本第15页表1-3:“太阳系八大行星的观测数据”。比较这些数据你可以得出什么结论? 任何一个观察活动, 都要及时记录与整理观察到的现象与数据 传说这是伟大的科学家伽利略的一个试验。一大一小的两个铁球会同时落地吗? 1604年,伽利略用实验证明:物体下落的高度与时间的平方成正比,而与重量无关,即落体运动是匀加速的;通常看到不同物体下落之所以有快慢,并不是由于重量不同,而是由于空气阻力的缘故。 四、观察与实验 实验可以帮助人们 从各种有趣的观察现象中总结出普遍的规律 记录表 将它们分别滴30 滴溶液在4 支试管中,并分别在试管上标注相应溶液的字母A、B、C、D。 颜色 D C B A 溶液 活动1: 课本第16页实验活动,观察记录完成记录表 混合溶液:用滴管将10滴B溶液滴入A试管中,(如右图),再振荡试管,观察试管中溶液的变化,并将观察的结果记录在下表中。用上述相同的方法,将4种溶液相互混合,观察其变化,并将所有观察的结果记录在表中。 记录表 A+B 清澈 或浑浊 是否 有气泡 是否 有沉淀 颜色 溶液混合 科学实验过程往往会出现许多有趣的现象。例如变色、爆炸、气泡、沉淀等现象。我们应仔细观察,认真分析和判断。 鸡蛋上浮实验 器材准备:烧杯、鸡蛋、食盐、玻璃棒; 实验步骤: 1.将鸡蛋放入清水中,观察鸡蛋的浮沉情况; 2.向清水中加入食盐,并用玻璃棒搅拌加速食盐的溶解;观察实验现象 你能说出图中各种实验器具的名称和用途吗? 仔细观察老师实验操作的动作,想一想,为什么要这样做? 表格见书本17页 横着沉下去 慢慢竖起来, 露出水面,浮在水面上 3、当鸡蛋漂浮在水面上时,继续向盐水中加盐,在盐水的浓度不断增加时,观察鸡蛋露出水面部分的体积变化? 越来越大 本堂课小结: 1、观察和实验是进行科学研究的最重要的方法 2.实验的操作和观察 ①实验目的要明确: ②实验现象观察要全面、要细致、要深刻。 ③实验操作要规范   1. 在科学研究中,我们可以借助仪器扩大观察范围. 要观察微小的物体,可以用___;要看到遥远的星体,可以用____. 显微镜 望远镜 2.在科学研究中借助仪器是为了( ) A.扩大

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