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- 2017-10-10 发布于湖北
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美丽的小路第二课时
* 美丽的小路 先 鹿 慢 积 鼻 脑 怪 推 辆 赶 久 干 先生 赶来 一起 不久 脑袋 奇怪 干干净净 鼻子 推车 五颜六色 花花绿绿 堆积 鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。 鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。 1.把课文读通顺、读流利。 2.边读边思考:美丽的小路怎么不见了?鸭先生是怎样把美丽的小路找回来的? 3.提出你心中的“?”。 1. 同伴分角色朗读课文。 2.小组合作讨论:美丽的小路怎么不见了?鸭先生是怎样把美丽的小路找回来的? 3.共同解决心中的疑问。 鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。 兔姑娘轻轻地从小路上走过,说: “啊,多美的小路啊!” 鹿先生慢慢地从小路上走过,说: “啊,多美的小路啊!” 可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾,苍蝇 在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路不见了。 兔姑娘又从小路上走过,皱起了眉头,说: “呀,美丽的小路怎么不见了?” 鹿先生又从小路上走过,捂上了鼻子,说: “咦,美丽的小路哪儿去了?” 鸭先生也叫起来: “天哪! 我的美丽的小路呢?” *
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