应用服务与推介部工作介绍 - 浙江大学.pptVIP

应用服务与推介部工作介绍 云 霞 2013年11月15日 图书与信息中心理解 空间--- 总建筑面积约8.6万平方米，总阅览座位达5282席 图书---现代与古籍：截至2012年12月31日，全馆实体馆藏总量已达549.6万册，包括线装古籍18万余册。 数据库---数字资源： ，共订购各类文献数据库400余个，中外文电子图书151万种，中外文电子期刊48626种， 系统和平台---统一身份认证，数据中心，校园卡，门户。。。 人---服务（网络，信息化，图书，学科服务） 我对推介部的理解和认识 统揽全局 语境转换 快速传播 形象包装 与时俱进 材料积累 模式创新 跳出中心，发展中心 推介部工作内容 内容建设：资源与服务整理 技术支持：媒体平台和渠道 形象设计：宣传品设计与制作 活动策划：活动策划与执行 品牌建设：文化品牌建设 模式创新：形成服务模式 资源与服务内容汇总整理 资源与服务内容汇总整理 媒体平台和渠道 媒体平台和渠道 媒体平台和渠道 媒体平台和渠道 媒体平台和渠道 Myzju 媒体平台和渠道 媒体平台和渠道 媒体平台和渠道 IT_Training 媒体平台和渠道 浙江大学手机客户端 宣传品设计与制作 《E行悦读》：每年更新一版 2万册 《浙大图信》： 慎思 笃行厚德 载物 《系列海报》：每年50张 《图书与信息中心宣传手册》 中英文宣传单 读者业务宣传单 。。。。 活动策划与执行 信息达人训练营 学长计划 学生助管中心 学科服务医院行—系列讲座（参考咨询部） 寻找失落的文明—系列讲座（读者服务部） 艺术史系列讲座（读者服务部） 品牌建设：文化品牌建设 图书导读 品牌建设：文化品牌建设 期刊揭示 图3：从里侧角度看可用区域（学生可在此区域阅读、讨论交流） 图4：学院进门后右边的咖啡吧与可用区域 图5：麦思威咖啡吧近照 图6：咖啡吧旁边的几组沙发（书架固定在所见墙面区域） 此区域设立固定书架，同时设立移动书架放置在旁边，方便学生取阅 图7：内部的小庭院（还有一套桌椅已经购置，对方发货中） 此处从所见玻璃门中进去就是咖啡吧，取书很方便，同时环境很安静，四周属于封闭状态 图8：从咖啡吧里侧看小庭院 文化空间建设 创新服务模式（协同创新 和谐共赢） 寻找失落的文明为例： 文化遗产研究院：专家 图书与信息中心：场地，人员，图书 本科生院：资金，录像人员 参与人员：董津菁 林佳颖 高艳 汪静敏 王晓阳 房佳 薛霏 刘利光 单康康 模式：以讲座为核心，图书导读，专题展览为辅助，录像资料为积累，专题网站为承载，。。。。 听众调研，数据分析 * *