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标点误用16例 1、非疑问句不用问号 我不知道你是谁?但是我知道你找我一定有事。 你知道他是谁吗? 2、倒装句中问号(或感叹号)放句末 怎么了?你。 你放着吧!祥林嫂。 甚矣,汝之不惠! 3、并列谓词间不用顿号,用逗号 你要不断识字、生产、进步。 船两旁的水,哗、哗、哗。 我们要建立、健全管理制度。 这故事讲得生动、感人。 4、小并列用顿号,大并列用逗号 上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。 5、顿号用不能在连词(“或”、“与”)前 观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。 篮子里有番茄和黄瓜、豆芽等。 6、相邻数字用顿号,概数不用 看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。 这些老同志大概都已经退居二、三线了。 7、集合词语不用顿号 这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。 中、小学生 /指、战员 /司、乘人员 大、专院校/工、农、兵、学、商 8、无逗不分,分句内有逗号,分句间用分号(有逗则分) 打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。 天花板是白色的;墙是蓝色的,墙上挂着地图;地板刚刷过漆。 9、一层意思间,先用句号,不能再用分号 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒;三、要...... 10、冒号表意范围不清,要一冒到底 毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。 11、复指短语作主语间不用冒号,可用破折号 本市文坛三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 校长表扬了他们三个人:张三、李四和王五。 12、同一句中不能套用两冒号 晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。 13、引语中“某某说”后用不用冒号要看位置 ,前冒中逗末尾句。 “大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。” “我真傻,真的,”她说。“我单知道……” 14、引语中句末点号误置 为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯。” 李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 ”。 15、不是书名不用书名号 《邯郸之春》音乐会将在五月举行。 变换语境比较法 1.数字表意(顿号的使用) 给定数字:一二 变换语境: ①她读小学一二年级时就开始看中国古典名著了。 ②上个星期六上午,光明小学一、二年级的同学参观了本市的生态工业园。 2.句子语气(问号的使用) 给定短语:《百年孤独》的作者是谁 主要内容是什么变换语境: ①他不知道《百年孤独》的作者是谁,主要内容是什么。 ②李老师问他:“《百年孤独》的作者是谁?主要内容是什么?” ③李老师问他,《百年孤独》的作者是谁,主要内容是什么。 3.语法功能(同样表示并列,顿号、逗号的区别) 给定短语:个子高 眉毛粗 眼睛大 变换语境: ①前面走来一个人,他个子高,眉毛粗,眼睛大。 ②前面走来一个个子高、眉毛粗、眼睛大的人。 4.引用独立(引号与其它标点的综合使用) 给定短语:欲穷千里目,更上一层楼变换语境: ①王之涣有诗云:“欲穷千里目,更上一层楼。” ②要想取得更大的成绩,还要加倍努力,恰如王之涣所说的“欲穷千里目,更上一层楼”。 ③王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”是千古传诵的名句。 5.表意重点(同样是引起下文,冒号、破折号的区别) 给定短语:三本小说 《红楼梦》《红与黑》《永别了,武器》变换语境: ①刘苹买了三本小说:《红楼梦》《红与黑》《永别了,武器》。 ②刘苹买的三本小说——《红楼梦》《红与黑》《永别了,武器》全都丢失了。 6.词句层次(同样表示并列,顿号、逗号区分层次的作用) 给定短语:上海的沪剧 浙江的越剧 河南的豫剧 变换语境: ①刘玲喜欢看上海的沪剧、浙江的越剧、河南的豫剧。 ②刘玲喜欢看上海的沪剧,浙江的越剧,河南的豫剧,湖南的湘剧、祁剧、花鼓戏。 7.朗读要求(同样表示解释说明,括号、破折号的区别) 给定短语:输入设备 键盘和鼠标变换语境: ①电脑的硬件系统主要由中央处理器、内存储器、外存储器、输入设备(键盘和鼠标)和输出设备等组成。 ②这台电脑的输入设备——键盘和鼠标是联想公司生产的。(要读出来) 我们从七个方面比较了一些易混易错标点在
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