语文的魅力课件.pptVIP

心有多大， 舞台就有多大．．． 上天给予我们聆听音乐美的耳朵，欣赏绘画美的头脑和眼睛，当你听到一首美妙的歌时，你觉得这词真好，真想记住它，这就是语文；当你看到一幅画时，即刻被其中的景象吸引，于是你搜肠刮肚地想尽华美辞藻来形容它，这就是语文；当你参加班干部竞选演讲，组织广播稿件，主持会议，别忘了这也是语文。 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，语文从古人的口中娓娓道出；语文被当阳桥头的张飞一声吼出；语文从忧国忧民的范仲淹笔端流出。 语文使我们深味“逝者如斯夫”的感慨，“才下眉头，却上心头”的忧愁，“对酒当歌，人生几何”的无奈，“秋阳不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟…… 为什么学习语文 考试 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分 语文是工具 语文是工具，没有它，你怎么读书看报，读懂数理化，怎么跟人交流呢，工具，至关重要啊！你羡慕能说会道的人吧，你羡慕口出成章的人吧，写文章有人如挤牙膏，挤出来的还是劣质牙膏，有人却倚马可待，写出来的文章我们称之为美文、雄文。语文是工具，多重要！将来你要在社会上立足，时时刻刻离不开语文！ 语文具有人文性 语文是人类文化的重要组成部分。学语文，就是学古今中外的人物也在学习古今中外的文化，语文的内容包罗万象，博大精深啊，我们与古今中外的人物交流，吸取历代文化精华，丰富我们的思想，充实我们的人生。语文太重要了！语文是有关历史，有关文化，有关社会，有关自然，有关生活，有关人，学好语文，你就能做精神充实内心美好的人！再说语文中的文学作品是艺术的一种，我们能得到美的熏陶，美的启迪，我们能发现美，领略美，我们的人生也会变得丰富高贵。 1、语文学科的魅力在于语音的抑 扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富 多彩,话语的妙趣横生。　　　 －－朱学坤《语文的魅力》 ? 1、文字的魅力 举例1：??????发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛弹琴！周总理礼貌的回敬：（ ）一字未改，标点一变，面目全非。 对，牛弹琴！ 举例2： 留法研究生李华博士，利用他在法国的人脉关系，将中国的葡萄酒成功地打入法国市场。他将国产的葡萄酒运往法国需要转道香港出口，结果香港海关把国产的葡萄酒当洋酒对待，要征税300﹪。这时李华吟了一句唐诗，（ ）并以此证明中国早在唐代就开始生产葡萄酒了，比欧洲生产葡萄酒的历史早几个世纪，港方无言以对，同意李华研制的葡萄酒是地道的国产酒，只征税80﹪.我们常说一字千金，大概就是这个味道吧！一句唐诗抵千金税！这难道不是语文的魅力吗？ “葡萄美酒夜光杯” 举例3： 苏东坡和佛印和尚是一对好朋友，经常在一起吟诗作对，互为戏谑。??????有一次，东坡去拜访佛印和尚。路过寺门时，忽见一驴拴在山坡上吃草，心中一喜，欲作对戏弄一下佛印和尚。见到佛印后，东坡有意戏谑道：“秃驴何在？”佛印一听，知道东坡在出损招作对骂他，略加思考，手指窗外，道：“……”。你们知道他回答的什么吗？ 答案是：“东坡吃草。” 安 屋顶之下，一个“女”。表现女性柔弱，不宜在外，“宜室宜家”，才是安全的。 家 屋顶之下，豕表示猪，代表牲畜，说明农业社会里一个家庭必须有一定的家畜。 2、语文的魅力体现在双关谐音的巧妙运用上 在抗日战争期间，有个灵谷老人利用汪伪政府成立的机会，送给汪精卫一副祝贺的对联： 昔怀盖世之德 今有罕见之才 这时“盖世”与“该死”、“罕见”与“汉奸”均为谐音，真是嘲讽得妙极了。 从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联：长长长长长长长??? 长长长长长长长??? 横批：长长长长 .这幅对联一共用了十八个“长”字，它的正确读法应该是： Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang ， ??? Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang .?? Chang Zhang Zhang Chang. 这幅对联的意思是：主人家的豆芽都要常长常长，生 长不止，越长越长，越来越长。 ??? 这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。 音趣 上学期，我送给5、6班学生一