踢毽子比赛习作演示文稿概要1.pptVIP

习作要求 想一想在你的记忆中，哪一次集体活动给你留下的印象最深，赶快写一写吧！ 记事类习作 之游戏活动篇 第一关 比比谁的眼睛亮 （要注意观察老师和同学们的表现哦！） 第二关 比比谁的耳朵灵 （要认真听老师的游戏规则哦！） 第三关 比比谁最认真 游戏前的小热身 游戏前，老师让我们自由练习2分钟，五颜六色的毽子在教室里飞来飞去，到处都是欢声笑语。 第四关 比比谁最细心 （要注意观察同学们踢毽子的神态、动作哦，看看谁给你留下的印象最深刻！） 第五关 比比谁会思考 做完游戏了，你有什么样的感受或收获，快来交流一下吧！ 1、虽然我累得气喘吁吁，但我收获了…… 2、通过这次踢毽子比赛，我明白了“……” 只要苦练，就一定会有好成绩。 世上无难事，只怕有心人。 第六关 比比谁听得最认真 （如果想写好这篇习作，一定要竖起你的小耳朵，好好听哦！） 习作提纲 题目：新颖，简洁 开头： 开门见山：今天下午，阳光明媚，我高高兴兴地来到教室，因为我们今天要参加一次别开生面的踢毽子比赛。 声音：“哈哈哈……”咦，怎么回事？现在，就让我带你去看个究竟吧——原来是我们班在举行踢毽子的比赛。 联想：一看到五颜六色的毽子，就会想起那次踢毽子的场景。 悬念式：今天王老师笑眯眯地对我们说，我们接下来要进行一场比赛。话音刚落，就从身后拿出了一个袋子，有的同学猜……有的同学猜……还有的同学像丈二的和尚摸不着头脑。就在这时，王老师一点点地打开袋子，我们恍然大悟，原来是键子。 游戏前：五颜六色 欢声笑语 游戏时：比赛正式开始了，我们按抽签的顺序依次上场，我抽到是（ ）。（ ）给我留下的印象最深刻。只见他（怎样踢毽子）。马上该我了，我（心情怎么样），（怎么踢）。最后我以（ ）的成绩结束了这场比赛。 游戏后：感受或收获 1、虽然我累得气喘吁吁，但我收获了…… 2、通过这次踢毽子比赛，我明白了“……” 第七关 比比谁最聪明 （看看谁记住的好词好句最多，谁就最聪明！） 词句积累 好词，我会用 目不转睛 全神贯注 紧锁眉头 欢呼雀跃 拍手叫好 满脸通红 满头大汗 气喘吁吁 麻利 迅速 四处乱窜 好句，我会用 1、我的心提到了嗓子眼。 2.我很紧张，心就像一只小兔子似的“怦怦怦”直跳。 3、我很紧张，心就像打鼓似的“咚咚咚”直跳。 4、我很紧张，就像“十五只吊桶打水——七上八下”。 5、我急得像热锅上的蚂蚁。 6、它就像一只不听使唤的小蜜蜂，四处乱窜。 第八关 比比谁的习作棒 （写作文时不仅要写好文章，而且还要写好字哦！） 习作要求 1、根据提纲完成习作。 2、我们的小脑袋就是我们的草稿箱，每写一句话要先在脑子里想一想。 3、书写要一笔一划，尽量不勾画。 4、如有不会写的字加上拼音。 5、抓紧时间，半小时内完成，否则扣分。 * *