鲁教版数学六年级下册第五章《基本平面图形》复习介绍.ppt

第五章 基本平面图形 知识梳理 数学·新课标（BS） 1．直线、射线、线段 名称 图形 表示方法 延伸方向 端点 长度 直线 无 无 射线 一个 无 线段 两个 有 ①直线AB或直线BA ②直线m 射线AP ①线段AB或线段BA ②线段l 两个 一个 无 数学·新课标（BS） 2.直线的基本性质 经过两点有且只有 条直线． 3．线段的基本性质 两点之间，____________最短． 4．两点之间的距离 两点之间线段的________，叫做这两点之间的距离．距离是指线段的_______，是一个_______，而不是指线段本身． 5．比较两条线段长短的方法 (1)叠合法：把它们放在同一条_______上比较； 一 线段 长度 长度 数值 直线 数学·新课标（BS） (2)度量法：用刻度尺量出两条线段的长度进行比较． 6．线段的中点 若点M把线段AB分成_______的两条线段AM、BM，则点M叫做线段AB的中点．这时有AM＝______＝____ ，AB＝_______＝ ________． 相等 BM AB 2AM 2BM 反之， 如图，∵点M是线段AB的中点， ∴AM=BM= AB 1 2 线段中点的符号语言表示 如图,∵点M在线段AB上且AM=BM ∴点M是线段AB的中点. A B M 数学·新课标（BS） 7．角 (1)概念：角由两条具有公共_______的射线组成，两条射线的公共______是这个角的________，这两条射线叫做角的____；从动态观点看，角是一条射线绕_______从起始位置旋转到终止位置所组成的图形． (2)表示方法：①三个大写英文字母表示，中间的字母表示_______，其他两个字母分别表示两条边上的任意一点；②用一个数字或小写________字母表示；③用一个大写_______字母表示，前提是以这个点为顶点的角只有一个． 端点 端点 顶点 边 端点 顶点 希腊 英文 数学·新课标（BS） (3)单位及换算：把周角平均分成360份，每一份就是1°的角，1°的1/60就是1′，1′的1/60就是1″，即1°＝ ____，1′＝________． (4)分类：小于平角的角可按大小分成三类：当一个角等于平角的一半时，这个角叫做________；大于0°角小于直角的角叫做________；大于直角而小于平角的角叫做__________． 8．角的平分线 从一个角的_______引出的一条射线，把这个角分成两个_________的角，这条射线叫做这个角的平分线． 60′ 60′ 直角 锐角 钝角 顶点 相等 11. 角平分线意义: A O B C 从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做角平分线 角平分线的符号语言： ∵OC平分∠ＡＯＢ ∴ ∠ＡＯＣ＝∠ＢＯＣ= ∠ＡＯＢ 或∠ＡＯＢ=2∠ＡＯＣ＝2∠ＢＯＣ 13. 多边形的概念 上面这些图形都是多边形。你能说说他们有什么共同的特征吗？ 它们都是由一些不在同一条直线上的线段依 次首尾相连组成的封闭平面图形。 钟表指针的运动 数学·新课标（BS） 例　 8点30分时，钟表的时针与分针的夹角为__________° [答案] 75 [解析] 钟表被分成12格，每格的度数是30°，30°×2.5＝75°. 1.下列说法，正确说法的个数是（ ） ①直线AB和直线BA是同一条直线；②射线AB与射线BA是同一条射线；③线段AB和线段BA是同一条线段；④图中有两条射线. A.0 B.1 C.2 D.3 C 题组训练 A组 2.经过E、F、G 三点画直线,可以画____条. 分析：三点共线时，可画一条直线，三点不在同一直线上，根据直线的性质，每过两点可以画一条直线，共有三条直线. 解：如图. A. 1 B. 2 C. 3 D. 1或3 D 3.在线段AB上任取D、C、E 三个点，那么这个图中共有______条线段. 10 4、已知：直线m上有A、B、C三点，且线段AB=8cm，线段BC=5cm，求线段AC的长。 解： （1）如图： （2）如图： AC=AB+BC =8+5=13cm AC=AB－BC =8－5=3cm m A B C m A B C 数学·新课标（BS） 5、　如图4－1，C、D是线段AB上两点，若CB＝4 cm，DB＝7 cm，且D是AC的中点，则AC的长等于(　　) A．3 cm　　　　　B．6 cm C．11 cm D．14 cm 综合练习：1、如图，已知点C是线段AB的中点，点D是线