2017年秋高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用 第2节 细胞的能量“通货”——ATP课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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2017年秋高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用 第2节 细胞的能量“通货”——ATP课件 新人教版必修1.ppt

2017年秋高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用 第2节 细胞的能量“通货”——ATP课件 新人教版必修1

储存于ATP中 用于各项生命活动 能量去向 呼吸作用、光合作用 高能磷酸键 能量来源 吸能 放能 能量转化 细胞质基质、线粒体、叶绿体 活细胞内多种场所 场所 合成酶 水解酶 条件 合成反应 水解反应 类型 ADP+Pi+能量→ATP ATP→ADP+Pi+能量 反应式 ATP水解时,远离A的高能磷酸键易断裂,即②处的化学键断裂 D项 错误 腺苷是由腺嘌呤和核糖连接而成的,图中虚线部分为腺苷 C项 正确 由图可知,ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素 B项 正确 ATP的结构简式表示为A-P~P~P A项 正确 分析 选项 ③荧光强度与ATP浓度无关 ③___________________ _____________________ ②荧光强度与ATP浓度____________ ②发光现象随ATP浓度的升高而减弱 ①荧光强度与ATP浓度____________ ①发光现象随ATP浓度的升高而增强 结论 现象预测 1.结合ATP的结构简式,分析30个腺苷和60个磷酸最多能组成多少个ATP。 2.正常精细胞形成精子的过程中,细胞的很多结构退化消失,但保留了大量线粒体,因为线粒体可以合成精子运动所需的(  ) A.乙醇         B.ATP C.胰岛素 D.淀粉 4.ATP和ADP的相互转化可表示为: 1.ATP在细胞内的含量是很少的,如成年人细胞内ADP和ATP的总量仅为2~10 mg,而一个正常成年人在静止状态下24 h将有40 kg的ATP发生转化。为满足能量需要,分析生物体是如何解决这一矛盾的。 提示:ATP与ADP在细胞内的相互转化是十分迅速的,且物质可以重复利用。因此,这种转化能满足生命活动对能量的需要。 在自然界中生物的发光现象普遍存在,请设计实验探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。 实验材料:萤火虫的荧光器晒干后研成的粉末、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干及实验所需其他材料。 (1)实验步骤: ①配制不同浓度的ATP溶液,置于小烧杯中,贴上标签; ②将__________________________分成若干等份,分别放入试管中,贴上标签; ③向每支试管中加入______________________________________; ④观察发光现象并记录。 答案: 提示:20个。 ATP的结构和功能 [自读教材·夯基础] 1.名称与简式 [跟随名师·解疑难] 1.ATP的元素组成与结构 ATP与ADP的相互转化及利用[自读教材·夯基础] 1.ATP与ADP的相互转化 (1)相互转化的过程及能量来源图解: [跟随名师·解疑难] ATP分子的结构 ATP与ADP的相互转化和利用 [例2] 对的叙述中,正确的是(  ) A.①过程和②过程所需的酶都是一样的 B.①过程的能量供各项生命活动利用,②过程的能量只能来自糖类等有机物的氧化分解 C.①过程和②过程时刻发生,处于动态平衡中 D.ATP中的能量可来源于光能、热能,也可以转化为光能、热能 1.验证ATP是生命活动的直接能源物质。 2.探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。 典例剖析 [解析] 为了探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系,首先应配制一系列不同浓度的ATP溶液,随后将等量的荧光器晒干后研制的粉末放入上述溶液中,观察不同浓度ATP溶液中粉末的发光情况。 实验现象有3种可能:①随ATP浓度增大,发光现象增强,可说明荧光强度与ATP浓度成正比。 ②随ATP浓度增大,发光现象减弱,可说明荧光强度与ATP浓度成反比。 ③随ATP浓度增大,发光现象无变化,可说明荧光强度与ATP的浓度无关。 实验最可能的结果是①,萤火虫发光是ATP中活跃的化学能转变成光能的过程。 [随堂基础巩固] 1.下列关于ATP的说法中,不正确的是(  ) A.参与ATP组成的化学元素包括C、H、O、N、P B.衣藻和黑藻细胞产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体 C.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 D.ATP在植物、动物和微生物体内的来源相同 答案:(1)三磷酸腺苷 A-P~P~P 腺苷 磷酸基团 6 (2)不同 (3)光合 呼吸 呼吸 第2节细胞的能量“通货”——ATP 2.一分子ATP彻底水解后会得到一分子腺嘌呤、一分子核糖和3分子磷酸。据此分析ATP与腺嘌呤核糖核苷酸有何关系。 提示:ATP去掉2个磷酸基团后的剩余部分即为腺嘌呤核糖核苷酸。 (2)转化的原因及特点[判断] ①ATP水解时,两个高能磷酸键都断裂,生成ADP和Pi。( ) ②ADP生成ATP的过程需要Pi,不需要能量。( ) ③ATP与ADP相互转化的反应式可表示为。( ) ④ATP与ADP的相互转化时刻不停地发生,

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