八年级生物下册 13.5 真菌教案 北京课改版.docVIP

13.5 真菌 一、教学目标 1、知识与技能： （１）通过对酵母菌、霉菌和大型真菌的观察，让学生了解菌物的基本特征。 （２）让学生了解霉菌与人类具有密切的关系。 2、过程与方法： 养成查阅资料和汇总信息的好习惯，体验个人总结的愉悦心情。 3、情感态度与价值观： 通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，通过对菌物基本特征的总结，进一步培养学生的归纳和概括能力。 二、课时安排 2课时 三、教学重点 （1）通过对酵母菌、霉菌和大型真菌的观察，让学生了解菌物的基本特征。 （2）让学生了解霉菌与人类具有密切的关系。 四、教学难点 （1）通过对酵母菌、霉菌和大型真菌的观察，让学生了解菌物的基本特征。 （2）让学生了解霉菌与人类具有密切的关系。 五、教学过程 （一）导入新课 ? （二）讲授新课 （三） （1）真菌 （2）菌物的基本特征 （3）真菌与人类的关系 （四）归纳小结 （1）真菌 （2）菌物的基本特征 （3）真菌与人类的关系 七、作业布置 同步练习册 八、教学反思 通过分组讨论、表达交流、分组实验等多种多样的活动,使学生的自学能力、观察能力、合作学习能力、分析能力、应用知识的能力等都得到提高，课堂的教学过程丰富方法多样。 给出课外作业,让学生带着问题下课,将所学知识引向深入校园或社区,有利于学生对本节知识巩固,又有利于培养学生关注自然。 4