八年级生物下册 第13章 生物的多样性章末复习导学案 北京课改版.docVIP

第13章 生物的多样性 预习案 一、预习目标及范围 1、预习目标 （1）学会依据生物的特征进行分类 （2）了解细菌的形态和结构，以及原核生物的基本特征 （3）认识苔藓以及对人类的影响 （4）哺乳动物的主要特征 （5）了解真菌，病毒的大小、形态、结构、生命活动的特点等 2、预习范围 教材第十三章第一节内容 二、预习要点 1．生物圈中的大多数细菌对人类是____________，但有些细菌对人类是___________的，如结核杆菌能使人患结核病． 2．“身体分为头、胸、腹，两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是内外是骨．”描写的是__________的特征． 三、预习检测 1、生物分类最基本的单位是（ ） A.种 B.亚种 C.科 D.属 2、阳春三月，油菜花开，眼下果实已成熟．由此推知，油菜属（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 3、科学家在我国辽宁首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物化石--“李氏果”．判断“李氏果”是被子植物的主要依据是（　　） A．有根、茎、叶的分化 B．有种子 C．有果皮 D．茎的结构中有木质部和韧皮部 探究案 一、合作探究 1、牛的胃中有一些细菌，它们帮助牛分解草料中的纤维素，牛为这些细菌提供了生存场所和食物，它们彼此依赖，共同生活在一起，这种现象叫___________． 二、随堂检测 1、被子植物进行分类的主要依据是（　　） A．根、茎、叶 B．花、果实、种子 C．茎、叶、果实 D．茎、叶、种子 2、根据你所了解的生物分类方法，下列分类正确的是（　　） A．虾、蟋蟀、西瓜属于陆生生物 B．肾厥、菜豆、花生属于双子叶植物 C．小麦、玉米、水稻属于农作物 D．海带、螂鱼、鸵鸟属于水生生物 3、鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的（　　） A．海豚 B．海狮 C．海豹 D．海马 参考答案 预习案 B D C 探究案 B C D 3