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* 识字、写字 阅读 语文园地 一年级语文知识树杜晓莉 识字、写字 本册书要求会 认550个常用字，会写250个字。 围绕目标要求，共安排8节识字课，内容丰富，形式多样。 词语 三字经 对对子 谜语 谚语 诗歌 数量词归类 阅 读 阅读要求：学会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章所表达的思想感情。围绕八个主题共安排了34篇课文和5篇选读课文。 多彩的春天 家庭生活 保护环境 快乐的夏天 我们都有好品质 动脑筋想办法 我们身边的科学 我们的生活多么幸福 语文园地 我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字方法。 日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇。 口语交际——与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力。 展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。 三字经 对对子 谜语 谚语 数量词归类 诗歌 词语 围绕目标要求，共安排8节识字课，内容丰富，形式多样。 本册书要求会 认550个常用字，会写250个字。 识 字 、 写 字 第一组 多彩的春天 2.春雨的色彩 自主识字 写字 朗读课文 背诵课文 主动积累好词 佳句 背诵古诗 保护环境意识 3.邓小平爷爷植树 4古诗两首 口语交际 识字一 1.柳树醒了 朗读课文感悟 内容 培养热爱大自然 的情感 了解植树 的意义 正确朗读 课文 春晓 村居 发现识字 规律 积累词语 语文园地一 感悟春天的美 感悟诗人的 情感 春天的现象 自主识字 写字 朗读课文 背诵课文 自主识字 写字 朗读课文 背诵课文 说春天 画春天 识字写字 积累四字词语 识字写字 单元二 家庭生活 识字二 看电视 胖乎乎的小手 棉鞋里的阳光 月亮的星愿 语文园地二 三字经 朗读感悟诗歌 正确 流利的朗读课文 识字写字朗读感悟 朗读感悟童话故事 日积月累巩固识字 感受语言的韵律美 体会家庭成员之间的亲情 培养学生从小尊重长辈的美德 关心体贴长辈的美德 孝敬父母的愿望和行动 识字积累词语激发学习汉字的兴趣 识字三 9 两只鸟蛋 10 松鼠和松果 11 美丽的小路 12 失物招领 语文园地三 第三单元 保护环境 对对子 关爱小鸟 关爱大自然 感悟小松鼠 的环保行为 感悟鸭先生怎样 白美丽的小路 找回来 在感悟中 矫正不良行为养成 爱护环境的习惯 积累运用 语言 识字写字 正确朗读 课文 正确流 利朗读 课文 识字 写字 自主识字 保护环境 从自己从 身边做起 自主识字 口语交际 正确流利 朗读课文 复述童话 朗读课文 背诵课文 知识童话 知识童话 童话故事 识字4 古诗两首 展字台 所见 小池 散文诗 荷叶圆圆 儿歌 观察小 动物识字 学古诗体会 夏天的情趣 品味充满情 趣的夏天 夏夜多美 语文园地四 要下雨了 小壁虎借尾巴 日积月累 口语交际 我的发现 景美人更美 发现识字方法 辨别多音多义字 了解动物尾 巴的作用 夏天气象常识 快 乐 的 夏 天 续编故事提 高表达能力 朗读短文 积累词句 生活中识字 　人教版小语一语下 第四单元 第五单元动脑筋解决问题 口语交际 语文园地五 识字五 一年级语文下册 19 乌鸦 喝水 18 四个太阳 21 称象 朗读课文 识字写字 20 司马光 猜谜语 朗读课文背诵课文 体会作者美好心愿 读中感知乌鸦喝水的过程 . 感悟司马光机智勇敢品格 识字写字 积累语言 正确流利 朗读课文 读中悟出曹 冲的聪明机智 背诵课文理解称 象过程 认识反义词 积累词句 *