全国2006年7月高等教育自学考试工程力学试卷.docVIP

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全国2006年7月高等教育自学考试工程力学试卷

全国2006年7月高等教育自学考试 工程力学(二)试题 课程代码:02391 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) (在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1.平面汇交力系最多可列出的独立平衡方程数为(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.6个 2.图示杆件结构中(不计自重),(   ) A.AB杆为链杆 B.CD杆为链杆 C.AB和CD杆都是链杆 D.没有链杆 3.点M沿曲线运动,下图中加速运动的为(   ) 4.小车相对固定平面平动的加速度=20m/s2,物块相对于小车运动的加速度=5m/s2,小车相对固定平面的加速度大小为(   ) A.20m/s2 B.5 m/s2 C.25 m/s2 D.15 m/s2 5.两均质圆轮半径均为R,质量均为m,放在光滑水平面上,分别受图示力作用,由静止开始运动,则两轮心的加速度(   ) A. B. C. D. 6.半径为R质量为m的均质圆盘以角速度ω绕固定O转动,质心到转轴O的距离 =,则圆盘对O轴的动量矩大小为(   ) A. B. C. D. 7.图示受拉杆件横截面面积为A,则α斜截面上的正应力公式为(   ) A. B. C. D. 8.图示受扭圆轴的扭矩符号为(   ) A.AB段为正,BC段为负 B.AB段为负,BC段为正 C.AB、BC段均为正 D.AB,BC段均为负 9.图示超静定结构,1杆为铝材,2杆为钢材,3杆为铜材,4杆为木材,杆件横截面积均相同。若刚性杆AB向下平动△,则内力最大的是(   ) A.1杆 B.2杆 C.3杆 D.4杆 10.图示单元体按第三强度理论计算的相当应力为(   ) A. B.2 C. D.1/2 11.下述不同力系分别作用于刚体,彼此等效的是(   ) (d表示两力作用线间的距离) A.(a)(b) B.(b)(c) C.(c)(d) D.(d)(a) 12.在棱边边长为a的正方体侧面作用力,设a=1m,F=1000N,则力对z轴之矩大小为(   ) A.1000N·m B.1414N·m C.707N·m D.0N·m 13.均质圆轮质量为m,半径为R,绕固定轴O转动,图示瞬时角速度为ω,角加速度为ε,则惯性力系向O轴简化结果为(   ) A. B. C. D. 14.矩形截面受纯弯曲作用的梁,横截面上的正应力分布规律是(   ) 15.图示悬臂梁自由端挠度,若杆长减小一半,则自由端挠度为(   ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 16.图示二力。作用线之间的距离为d,的作用线的距离为a,则该二力对O点之矩的代数和为________________。 17.重量为W=1000N的物块受水平力F1=80N作用而处于平衡,物块与水平面之间的静摩擦系数f=0.1,则物块所受到的静滑动摩擦力大小等于________________。 18.长度OA=l的细直杆绕O轴转动,图示瞬时杆端A点具有加速度为,与杆轴线夹角为θ,则此时直杆绕O轴转动的角速度ω=__________________。 19.已知作曲线平动刚体上A点的运动规律为s=10sinπt(m),当t=时,刚体上B点的速度大小为____________。 20.杆长l=0.3m,弹簧刚度系数k=1000N/m,弹簧原长l0=0.2m,两固定点之间的距离OO1=0.4m,则杆由水平位置静止释放后,绕O轴转动至铅垂位置的过程中,弹性力的功W=__________________。 21.构件的承载能力包括强度、刚度和__________________。 22.图示三角形对三个平行轴的惯性矩中 最小的是__________________。 23.脆性材料的极限应力是__________________。 24.金属在交变应力作用下的破坏称为______________。 25.单元体的主平面上切应力等于__________________。 三、简单计算题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 26.平面机构如图所示,在图示位置ω=1rad/s,l=20cm,θ=45°,试求此时曲杆在滑道内的运动速度。 27.平面机构如图所示,轮B半径r=10cm,在水平面上作纯滚动,OA=2r,AB=4r,在图示位置OA水平,θ=30°,ω=0.5rad/s,试求此时轮B运动的角速度。 28.均质细杆OA,质量为m,长度为L,可在铅垂面内绕O轴转动。试求当杆从水平位置无初速释放运动到图示位置(θ已知)时,杆端A的速度大小。 29.图示桁架结构中,两杆材料相同,横截面积均为A=200mm

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