金牌学案 测验 评讲概要1.ppt

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金牌学案 测验 评讲概要1

第一单元测试题 《金牌学案》 一、 1、蒸融 枯萎 考验 哲理 2、古时候,各个民族都会选取某种动物或某种植物作为图腾,以它作为自己民族的象征和希望。 二、 挪移 插秧 优雅 锻炼 慌乱 喧哗 三、 相貌(堂堂) (富含)哲理 (解)纽扣 动作(敏捷) (失去)平衡 (蘸)药末 四、 专心(致)志 莫(名)其妙 语重心(长) 狂风(暴)雨 无(缘)无故 惊心动(魄) 五、 水盆里 饭碗里 凝然的双眼前 看电视 屏幕上 聊天 嘴边 玩游戏 欢乐的笑声中 六、 1、明日复明日 2、天下物无全美 3、一鼓作气 三而竭 七、A 1、弹无虚发① 得心应手④ 绝招③ 2、“清醒的头脑”是指不为别人的赞扬而骄傲。比如在学习上取得较好的成绩时,我们不能骄傲,要知道学海无涯,我们学到的只是一小部分。受到别人的表扬时也不要沾沾自喜,要以平常心对待,还要继续努力,争取更好。 八、B 1、因为 因而 为了 因此 2、短文通过奥斯勒不但博学广闻,医学家更是硕果累累的原因之一是“睡前15分钟”的阅读的事实,说明只要长期坚持阅读或干某件事情,便可充实自己,干出一番成绩的道理。 3、“我们不妨学学奥斯勒……干出一番成绩。” 4、列数字 引用 第五组检测作业 《金牌学案》 一、 1、顽强 玫瑰 侵蚀 隐退 乏力 机械 洗澡 荣誉 头衔 诞生 领域 二、 zhù著名 hú糊涂 zhòng重要 zhuó执著 hù糊弄 chóng重新 三、 司空见(惯) (卓)有成效 人声(鼎)沸 无独有(偶) (饶)有趣味 出人(意)料 坚持不(懈) (迎)难而上 一如(既)往 四、 1、艰险 2、振动 3、坚定 4、敏捷 五、 1、茫茫的太空第一次响起雄壮的《东方红》乐曲。 2、我们在自然课上接受老师充满刺激的挑战。 六、 1、一面 一面 2、如果 就 3、尽管 却 七、 1、比喻 2、反问 3、设问 4、夸张 八、 1、(3) 2、(1) 九、 喜欢看卡通漫画的小学生很多,而喜欢看科学读物的学生较少。 同学们,让我们来看科技书吧,让我们一同走近科学,走进科学的世界里吧。 九、 喜欢看卡通漫画的小学生很多,而喜欢看科学读物的学生较少。 同学们,让我们来看科技书吧,让我们一同走近科学,走进科学的世界里吧。 科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。——华罗庚 十、 1、遥远(附近) 偶然(必然) 2、 (1)坐等可以等来的 (2)见微知著,善于发问并不断探索 3、能够抓住“偶然的机遇”的人是那些具有锲而不舍的精神的人。 第五单元测试题 《金牌学案》 一、 1、 2、 二、 诞生 领域 头衔 侵蚀 机械 三、 糊弄(hú hù) 沉淀(diàn dìng) 不懈(jiě xiè) 差不多(chā chà) 苍穹(gōng qióng) 编造(biān piān) 四、 人声鼎沸 炎黄子孙 目瞪口呆 风华正茂 饶有趣味 无独有偶 出人意料 兴奋不已 见微知著 五、 1、玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。 2、中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。 3、他的见解引起各国科学家的极大兴趣。 六、 “美丽、庄重的形象”既指“一袭黑色长裙”“白净端庄的脸庞”“坚定又略带淡泊的神情”“微微内陷的大眼睛”, 也暗指这一形象背后坚毅执著的精神。 这句话中的两个“定格”说明居里夫人对科学的巨大贡献。 七、A 1、(1)知识就是力量 为祖国解放而学习 (2)生活艰苦 优异的成绩 2、在巴黎索尔本学院求学时,玛丽求知若渴,大部分时间用来看书,学习。她克服生活上的困难,废寝忘食,刻苦学习,终于以优异的成绩获得物理硕士第一名。 3、大学的图书馆深深地吸引着玛丽,玛丽像一块海绵,拼命地吸吮着知识的乳汁。 七、B 1、依然(仍然) 惊恐(害怕) 发现(发觉) 严肃(严厉) 2、 (1)这不是一个好孩子应该做的 (2)他家中的那扇大门再没有出现过一个黑脚印。 3、气愤地对患者说:“你叫吧,一直叫,等到打完针再停下来。” 4、短文说明了无论是学习上、工作上或是教育中,当一个方法行不通时,可尝试另外一个方法,或许问题就能迎刃而解。 第六

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