吉林省通化县八中赵金荣.pptVIP

吉林省通化县 八中 赵金荣 作品内容 作品中需要改进的地方 作品中最出色的地方 作品名称 目 录 我 的 作 品 名 称 教学设计 教学实施计划 作品 内容 教学 实施 计划 教学 流程图 学习 活动 评价表 授导 型教 学设计 学习 内容 分析 教学 目标 重难点 及解决 措施 教学 设计 思路 教学 过程 信息技 术应用 分析 学习 者分析 教学设计表 学校通化县第八中学教学科 思想品德 授课年级 九年级年级（上） 教师姓名赵金荣 章节名称 复习 第三课 认清基本国情 计划学时 1学时 学习内容分析 本课由“我们的社会主义祖国”、“党的基本路线”和“统一的多民族国家”三框组成。只有全面、深刻地了解我们的祖国，认清基本国情，我们才能将来更好地参加祖国的的经济、政治、文化和社会建设。 学习者分析 学生们对本课内容较难理解，因此教育学生们理论联系实际是实现本节课重、难点的突破点。 教学目标 课程标准：知道党在社会主义初级阶段的基本路线，我国是一个统一的多民族国家，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇挑战 知识与技能：我国的基本国情 现阶段我国社会的主要矛盾 国家的根本任务 坚持党的基本路线不动摇 民族制度及实现祖国的和平和统一 过程与方法：通过理清这些知识之间的内在关系，提高