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用厘米作单位量长度 义务教育课程标准实验教科书(西师版) 执教:北碚区天星小学 费淑均 二年级(上) 课桌有4支铅笔长。 课桌比3本数学书短一点。 课桌有5拃(zhǎ)长。 我用三角板量。 课桌有多长? 支 拃 本 刻度线 刻度 长度单位:厘米(cm) 认识直尺 0刻度 认识直尺 0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 刻度 刻度线 0刻度 cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 认识1厘米 0刻度到刻度1之间的这一大格的长度就是一厘米 你还能找出1厘米吗? 在直尺上每相邻两 个数字之间的这一 段长度都是1cm。 生活中的1厘米 图钉的长度大约是1厘米 手指的宽大约是1厘米 1cm 1cm ?cm 认识几厘米 2cm 在直尺上大刻度减小刻度等于几就是几厘米 例:量纸条的长度 纸条长( )厘米。 10 先把物体的一端对准直尺的0刻度, 再看物体的另一端所对的刻度是几, 物体的长度就是几厘米。 我量得对吗?请你评一评! 判断: ( ) X 量下列图形的长 ( ) X ( ) 这次,该对了吧! 这次呢? ( ) 练习:下面物体的长各是多少厘米? 9 7 3 8-2=6(厘米)
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