2010年基础训练题.doc

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2010年基础训练题

2010年题数与式部分 1.-5的相反数、倒数、绝对值分别是( ) A. B. C. D. 2.9的平方根是( ) A. B.-3 C. D.3 3.在实数,0,,,,,0.2020020002(每两个2之间依次多1个0)中,无理数的个数为 ( ) A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.用科学记数法表示下列数字: (1)37 900 000=______________;(2)0.000625=_____________; (3)60 000=_______________. 已知,则、、的大小关系是( ) A. B. C. D. 6.若,则的值为( ) A. B. C.0 D.4 .下列计算中正确的是( ) A B. C. D. 8.a在数轴上对应的点如图所示,则a,-a,1 的大小关系正确的是( ) A.-a a 1 B. a -a 1 C. 1 -a a D. a 1 -a 9.下列二次根式中,最简二次根式是( ) A. B. C. D. 10若分式的值为0,则x的值是( ) A.±2 B.-2 C.2 D.0 1.分解因式= ________________. (2)3x3 -12x2y +12xy2 = ___________________. 12.已知,则代数式的值是( ) A B. C. D.2 13.计算(1) (2)() () 14.已知 ,求代数式的值. 15.观察下列等式: 第一行 3 = 4-1 第二行 5 = 9-4 第三行 7 = 16-9 第四行 9 = 25-16 … … 按照上述规律,第n行的等式为____________ 方程与不等式 1是方程的一个根,则方程的另一个根为( ) A. B. C. D. 17.在解方程? 时,去分母正确的是( ) A B. C. D. 18.在实数范围内定义一种运算“”,其规则为– b ),根据这个规则,方程( x+2 ) * 5 = 0的解为 ( ) x1= -2 ,x2=3 19. A. B. C. D. 20.某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运动员人数为人,组数为组,则列方程组为 ( ) A. B C. D. 21.若关于x的方程kx2–6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围 A.k>–1 B.k<1 C.k>–1且k ≠ 0 D.k<1且k ≠ 0 2如果方程有增根,那么增根是 23.的分式方程的解为正数,则的取值范围是( ) A. B.m 1 C.且 D.且 24.解方程(组)(1) (2) (3)25.解不等式(组) (1)解不等式,并把解集表示在数轴上. (2)其数 26.x的一元二次方程的两个不相等的实根中,有一个根是0,求m的值. 27.(列方程或方程组解应用问题)在新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造,已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合作20天才能完成. 求乙工程队单独完成这项工程所需的天数?函数部分 2.在函数中,自变量x的取值范围是( ) A.x≥–3 B.x–3 C.x≤–3 D.x–3 .若点P(3x–2,3–x)在第四象限,则x的取值范围是 . 3.已知圆心在轴上的两圆相交于(,-2)和(4,)两点,那么=________. 3一次函数y=kx+b与y轴交点的纵坐标为–5,且=1时y=2,则函数解析式为 32.如果直线不经过第二象限,那么实数的取值范围是 33.已知一次函数的图象如图所示,那么的取值范围是(

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