2012届数学(理)考前抢分训练----概率与统计.doc

2012届数学（理）考前抢分训练----概率与统计 1、如果的展开式中各项系数之和为128，则展开式中的系数是（ ） （A）21 （B） （C）7 （D） 2、从5位男教师和4位女教师中选出3位教师，派到三个班担任班主任（每班一位班主任），要求这三位班主任中男、女教师都要有，则不同的选派方法共有（ ） A、 210种 B、420种 C、630种 D、840种 3、奥运火炬传递活动中，有编号为1，2，3，…，18的18名火炬手.若从中任选3人，则选出的火炬手的编号能组成3为公差的等差数列的概率为（ ） （A）　　　　　　　　　　　　　　　　（B） （C）　　　　　　　　　　　　　　　（D） 4、如图，用K、、三类不同的元件连接成一个系统。当正常工作且、至少有一个正常工作时，系统正常工作，已知K、、正常工作的概率依次为0．9、0．8、0．8，则系统正常工作的概率为( ) A．0．864 B． 0．960 C．0．720 D．0．576 5、已知随机变量服从正态分布，且Ｐ（＜4）＝，则Ｐ（0＜＜2）＝( ) Ａ．0．6 B．0．4 C．0．3 D．0．2 6、有3个男生和3个女生参加某公司招聘，按随机顺序逐个进行面试，那么任何时候等待面试的女生人数都不少于男生人数的概率是( ) ． ． ． ． 7、如图，三行三列的方阵中，从中任取三个数，则至少有两个数最大公约数大于1 的概率是 8、在可行域内任取一点，规则如右图所示，则能输出数对（x，y）的概率为 和表示由甲罐取出的球是红球，白球和黑球的事件；再从乙罐中随机取出一球，以表示由乙罐取出的球是红球的事件，则下列结论中正确的是________（写出所有正确结论的编号）。 ①； ②； ③事件与事件相互独立； ④是两两互斥的事件； ⑤的值不能确定，因为它与中哪一个发生有关 10、某班有甲、乙两个研究性学习小组，甲组有10个学生，乙组有5个学生，他们的小组个人综合成绩如茎叶图所示。 （1）问甲、乙哪个小组的平均成绩更高？ （2）现采用分层抽样方法从甲、乙两组中共抽取3个学生的成绩，求至少一人成绩优秀的概率； （成绩在80分以上为优秀） （3）抽样办法同（2），记ξ表示抽取的3个学生成绩优秀的数目，求ξ的分布列及数学期望。 11、某市为了解今年高中毕业生的身体素质状况，从本市某校高中毕业班中抽取一个班进行实心球测试，成绩在8米及以上的为合格. 把所得数据进行整理后，分成6组画出频率分布直方图的一部分(如图），已知第一小组为[5，6)，从左到右前5个小组的频率分别为0.06，0.10，0.14，0.28，0.30. 第 6 小组的频数是 6. （Ⅰ） （Ⅱ）X表示两人中成绩不合格X的分布列及数学期望； （Ⅲ） 8, 9. ②④ 10, 11解：(Ⅰ)第六小组的频率为， 此次测试总人数为 ∴第4,5,6组成绩均合格，人数为…………3分 （Ⅱ）=0,1,2，此次测试中成绩不合格的概率为，～, ，,, 的分布列为: 0 1 2 P . ……………………（）设甲、乙各投掷一次的成绩分别为x、y米，则基本事件满足的区域为：，事件“甲投得比乙远的概率”满足的区域为，如图所示，由几何概型得. …………………… 开始 给出可行域 在可行域内任取有序数对（x，y） x2+y2≤1 输出数对（x,y） 结束 否