ch7抽样推断资料.ppt

* ２、局限性 　　　（１）只能了解总体的具体情况，不能了解总体的分级资料； 　　　（２）只能了解总体的全面资料，不能了解总体的分类资料。 　 * １．重复抽样 　 重复抽样也称回置抽样或有放回抽样，就是抽样时被抽中的单位仍放回总体，重新参加下一次的抽选，从而某单位有被反复抽中的可能性，这种抽样使得总体各单位在每次抽取时都有相同被抽中的可能。 ２.不重复抽样 　　不重复抽样也称不回置抽样或不放回抽样，就是被抽中的单位不再放回总体，因而它没有被反复抽中的可能，这种抽样使得总体各单位在每次抽取时被抽中的概率不断变化。 * 样本容量：一个样本中所包含的单位数，用n表示。 样本个数：又称样本可能数目，指从一个总体中所可能抽取的样本的个数。对于有限总体，样本个数可以计算出来。样本个数的多少与抽样方法有关。(这个概念只是对有限总体有意义，对无限总体没有意义！) * 总体方差=31.25 样本平均数的方差=250/16=15.625 1240/16=77.5 * 1-α(0α1)称为置信度；α是区间估计的显著性水平，其取值大小由实际问题确定，经常取1%、5%和10%。 * * 35 Notice that the interval width is determined by 1-? in the sampling distribution. * * Have students explain why each of these occurs. Level of confidence can be seen in the sampling distribution. * * As a result of this class, you will be able to ... * * * 如果进行一次抽样调查，同时估计总体均值与成数，用上面的公式同时计算出两个样本容量，可取一个最大的结果，同时满足两方面的需要。 * * * 两阶段抽样在组织技术上可以看成是整群抽样和类型抽样的结合。 设总体分成R组，每组M个单位。两阶段抽样就是：第一阶段用整群抽样方式从总体的全部R组（群）中，随机抽取r组（群）；第二阶段用类型抽样方式从每个中选组中抽出m样本单位。 (2) 估计该校学生成绩在80分以上的学生所占的比重的范围 ①计算样本指标 样本成数 抽样平均误差 ②根据给定的F（t），查表求t F（t）=95.45% 查表 t=2 ③求出抽样极限误差Δ和估计区间的上、下限 ＝2×0.04996＝0.09992 估计区间下限 ：0.48-0.09992=0.3801 估计区间上限 ：0.48+0.09992=0.5799 以95.45％概率保证程度估计，该校学生成绩在80分以上的学生所占的比重的范围在38.01%-57.99%之间。 【例】从某校10000名学生中随机不重复抽取100名进行， 进行月生活费支出的抽样调查，得到如下资料。现要 求月平均生活费的支出的抽样误差不超过4.57元，月 生活费支出不足100元的学生所占比重的抽样误差最 大为8.68%。试对全部学生的月平均生活费支出和全 部学生中月生活费支出不足100元的学生的比重进行 区间估计。 100名学生月生活费支出标准差计算表 月生活费支出额（元） 组中值 x 学生人数（人）f xf 80以下 80—100 100—120 120—140 140以上 70 90 110 130 150 10 20 25 30 15 700 1800 2750 3900 2250 -44 -24 -4 16 36 1936 576 16 256 1296 19360 11520 400 7680 19440 合计 — 100 11400 — — 58400 解:样本月平均生活费支出 区间估计也可以在推算出总体平均数和总体成数的基础上,进一步推算总体总量指标。即 全部学生的月生活费支出总额的估计区间为 第四节 必要样本容量的确定 一 概念 进行区间估计时，为满足一定可靠程度和准确程度要求所必须抽取的最小样本单位数目。 二、估计总体均值时样本容量的确定 1 重复抽样 2 不重复抽样 【例】某食品厂要检验本月生产的10000袋某产品的重量，根据上月资料，这种产品每袋重量的标准差为25克。要求在95.45﹪的概率保证程度下，平均每袋重量的误差范围不超过5克，应抽查多少袋产品？ 解: 上面的公式计算结果如果带小数，这时样本容量不按四舍五入法则取整数，取比这个数大的最小整数代替。 【例】在某企业中采用简