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- 2017-07-08 发布于湖北
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班级:2010社会工作教育2班 学号 姓名:杨洪旭
学校社会工作
摘要
学校社会工作起源于20世纪初的美国,它以访问教师的名义问世,旨在加强家庭和学校间的相互配合,?以使学校方面能尽到照顾学生整体福利的责任 。直到1945年才正名为学校社会工作。学校是青少年的第二课堂,但现今有许多的青少年行为偏差事件发生。由此可见学校社会工作是必不可少的。
关键词:现状、学校社会工作、角色误区、建议
一、我国学校社会工作的现状
我国的学校社会工作出现在二十世纪早期,主要由基督教青年会在一些中学建立青年会组织,?协助青少年更好地处理个人生活与社会适应等问题。后来由于种种原因学校社会工作并没有得到很好的发展,?但是相关工作仍由一些其他措施所取代。
二、学校社会工作的定义及目的
学校社会工作(school social work)简要的说就是属于社会工作领域的一种专业服务。一般而言,社会工作的服务领域包括医疗卫生领域、司法领域、教育领域、企业领域、社会福利领域等,而其中在教育领域,特别是在学校领域中实施的专业社会工作服务就是学校社会工作。
学校社会工作是为学生提供一种有利于学习的环境与条件,协助学生克服困难、解决问题,以此获得适当的心智与行为发展,恢复与发展正常的社会功能,从而适应现在及未来的生活。学校社会工作是以全体学生,尤其是学习和“社会—情绪—文化”适应困难的学
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