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- 2017-07-09 发布于湖北
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《体育健康教育教案》
一、课题:全力以赴保健康
教学目标
明确健康的定义。
认识亚健康。
了解卫生革命。
把握健康的准则。
教学内容
1、健康的定义
??健康不仅仅是没有疾病或虚弱,还要有完好的生理、心理状态和社会适应能力。
2、构成人身体的九大系统
??人的身体由神经、运动、循环、呼吸、消化、内分泌、泌尿和生殖九大系统构成。
??九大系统出现问题可导致的疾病:
??(1)神经系统一神经炎、半身不遂
??(2)运动系统一肌肉拉伤、扭伤、骨折
??(3)循环系统一脑中风、冠心病
??(4)呼吸系统一肺炎、气管炎
??(5)消化系统一肠胃炎、胃溃疡、肠梗阻
??(6)内分泌系统一侏儒症、大脖子病
??(7)泌尿系统
(8)免疫系统一艾滋病
(9)生殖系统一性病
3.亚健康的定义
亚健康是一种处于健康和疾病之间的状态,也称为“第三状态”或“灰色状态”。
4.亚健康的促成因素以及如何预防亚健康
亚健康的促成因素:
(1)心理因素(2)体质因素(3)社会环境因素(4)不良生活因素
如何预防亚健康:
(1)不断提高心理素质,正确对待各种压力。
(2)养成良好的饮食习惯,保持营养均衡。
(3)养成良好的作息习惯,注意劳逸结合。
5.影响人们健康行为的因素
(1)倾向性因素??(2)促成性因素(3)强化性因素
二、课题:吃的明明白白
教学目标
1、明确理想的膳食(平衡膳食、合理营养、清淡杂食)。
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