创业之星课件武大130225.pptVIP

第六季学生练习 记录第六季主要经营数据 记录公司经营绩效并分析 预测公司创业风险将会以何种形式形成 确定并记录公司在各个阶段发展所遇的风险问题 记录主要因风险问题而改善的公司内部管理机制 公司各方面管理问题分析 第六季小组讨论 总结本季度经营情况，制定下季经营策略 思考题： ·什么是创业风险？怎么防范创业风险？ ·怎么理解创业机会与创业的复杂性，创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性 · 创业风险的起点和拐点 · 主导创业失败的主要风险因素是什么？ 第六季教师点评 对创业风险的客观性、不确定性、损益双重性、相关性、可变性、可测性等概念进行详细说明 创业风险对企业的阶段性成长有什么影响 风险防范失败的主要表现 创业风险形成的食物链 第七季时间安排 总体时间安排：2－3小时 ·知识讲解，30分钟 ·经营会议，30分钟 ·模拟实战，60分钟 ·讨论总结，30分钟 ·分析点评，30分钟 重点在于团队成员之间的沟通以及企业经营中需要了解的工商税务知识 第七季授课要点 团队沟通的协调能力 创业带头人必须考虑的哪些最关键的问题 团队成员对于团队的理念和团队态度 哪些重要的报酬、补偿和激励措施有助于团结团队成员 创业应如何进行工商登记 创业应如何进行税务登记 第七季：团队沟通、合作和工商税务 认识并检验团队在创建成功新企业中的重要性和作用 团队的形成、建设和企业领导人之间的协调性 团队沟通中信息的接受忽然处理能力 团队沟通经常面对的关键问题、障碍，包括常见的误区 企业登记注册的基本知识 工商登记注册与办理相关手续 成就链里的典型管理方法 远景 · 领导方式 · 远大前景 · 以企业所有者的态度思考和行 动各尽所能 创业企业思路和价值观 · 承担责任 · 取得成就 · 价值和财富创造 · 与创造财富的人共享财富 · 客户导向和质量导向 广泛的责任 · 看懂和解释财务报表的数据 · 通过奖金进行短期的报酬激励 · 通过参股进行长期的报酬激励 产生结果 · 完成个人及绩效目标 · 互相尊重 · 对新挑战与目标的渴望 终身学习型企业文化 · 培训与教育 · 高绩效目标/标准 · 学习的分享/相互学习 · 发展、提高、改变、创新 和 结果 导致 形成 第七季学生练习 记录第七季主要经营数据 记录企业经营绩效并分析 记录企业管理中沟通的要点 确定并记录公司团队成员能带给企业的工作技能、经验、良好的工作记录或是在营销、财务和技术能方面的社会关系 记录主要竞争对手的团队规模和团队管理方式 创业企业工商注册流程 公司各方面管理问题分析 第七季小组讨论 总结本季度经营情况，制定下季经营策略 思考题： ·制订公司战略时应思考哪些问题 ·团队的核心理念、价值观和态度 ·团队成员的角色对企业成功所起的作用 ·每位成员的分工与职责是什么 ·如何保障团队成员经营决策的有效性 第七季教师点评 创业团队的概念 成功的创业团队运作具备的主要特征 培养团队成员的共同价值观念 第八季：总结和综评 分析与竞争对手的主要差距及原因 提升最终总体市场占有率 努力提升各项财务指标 优化生产结构 控制库存 第八季学生练习 记录八轮模拟经营的各队成绩 ·所有公司的累计净利润及排名 ·所有公司的累计市场占有率及排名 ·所有公司的综合评价及排名 总结互评各公司成功和失败的主要原因 总结本企业企业战略规划、市场营销、财务管理、绩效分析、创业融资、运营中常见风险与防范等决策的得失，以及与竞争对手相比的差异分析 完成实验课后的实习总结报告 第八季小组讨论 全部经营总结，分析优劣得失 总结模拟运营的得失成败，思考在整个运营过程中，从战略、营销、生产、财务、研发、沟通等方面分析，我们哪些做的不好？哪里做的比较出色？竞争对手做的好的地方有哪些？ 通过企业创业模拟演练我们学到了什么？ 第八季教师点评 整体运营情况总结分析 ·各公司市场策略与表现情况 ·各公司财务预算管理与综合表现 ·各公司经营策略总结分析 ·各公司成败原因分析 商业模拟实战总结 战略规划 市场营销策略 财务管理与绩效分析 产品研发与生产制造 团队沟通与协作 执行力 呙中安* * 创业教育不仅是教导学生从事创业活动，通过一系列的创业知识学习和创业活动训练，培养学生敢于创新、勇于创业的精神，同时又具有较强的适应能力与开拓能力，使学生能够在复杂的环境下寻求发展的机会。 美国从上世纪六十年代就已开展创业教育，而中国在2002年后才开始在部分院校进行试点。创业教育真正兴起是在这二年，主要是由于大环境的变化及时代发展的需要。 * 创业教育不仅是教导学生从事创业活动，通过一系列的创业知识学习和创业活动训练，培养学生敢于创新、勇于创业的精神，同时又具有较强的适应能力与开拓能力，使学生能够在