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四川省资阳市简阳中学2012-2013学年八年级（上）期中数学试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．（3分）下列说法正确的是（　　） 　 A． 1的立方根是±1 B． C． 的平方根是±3 D． ＞0 考点： 立方根；平方根．. 分析： A、根据立方根的定义即可判定； B、根据的定义即可判定； C、根据平方根、算术平方根的定义即可判定； D、根据算术平方根的性质即可判定． 解答： 解：A、1的立方根是1，故选项错误； B、=2，故选项错误； C、=9，9的平方根是±3，故选项正确； D、≥0，故选项错误． 故选C． 点评： 此题主要考查了立方根、平方根定义和性质，注意一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根．注意：1或0平方等于它的本身． 　 2．（3分）下列实数中，无理数是（　　） 　 A． 5.010101… B． 2π C． D． 考点： 无理数．. 专题： 计算题． 分析： 根据循环小数是有理数对A进行判断；根据无理数的定义对B进行判断；先计算=0.1、=﹣3，然后对C、D进行判断． 解答： 解：A、5.010101…，它是循环小数，所以A选项错误； B、2π为无理数，所以B选项正确； C、=0.1，所以C选项错误； D、=﹣3，所以D选项错误． 故徐娜B． 点评： 本题考查了无理数：无限不循环小数叫无理数．常见有：字母表示的无理数，如π等；开方开不尽的数，如等；无限不循环小数，如0.101001000100001…（每两个1之间多一个0）等． 　 3．（3分）一个长方体的长、宽、高分别为3x﹣4、2x和x，则它的体积为（　　） 　 A． 3x3﹣4x2 B． 6x3﹣8 C． 6x3﹣8x2 D． 6x2﹣8x 考点： 整式的混合运算．. 分析： 根据长方体的体积=长×宽×高，列出算式，再根据单项式乘多项式的运算法则计算即可． 解答： 解：由题意知，V长方体=（3x﹣4）?2x?x=6x3﹣8x2． 故选C． 点评： 本题考查了多项式乘单项式的运算法则，要熟练掌握长方体的体积公式． 　 4．（3分）下列计算正确的是（　　） 　 A． a2+a2=2a4 B． a3?a2=a6 C． 4x?5y=20xy D． 2x2y÷2xy2=xy 考点： 整式的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；单项式乘单项式．. 分析： 根据合并同类项的法则，同底数幂的乘法运算性质，单项式乘单项式及单项式除以单项式的知识求解即可求得答案． 解答： 解：A、a2+a2=2a2，故本选项错误； B、a3?a2=a5，故本选项错误； C、4x?5y=20xy，故本选项正确； D、2x2y÷2xy2=，故本选项错误． 故选C． 点评： 此题考查了合并同类项的法则，同底数幂的乘法，单项式乘单项式及单项式除以单项式等知识．解题要细心． 　 5．（3分）下列由左边到右边的变形，属于因式分解的是（　　） 　 A． （x+1）（x﹣1）=x2﹣1 B． x2﹣2x+1=x（x﹣2） 　 C． a2﹣b2=（a+b）（a﹣b） D． mx+my+nx+ny=m（x+y）=n（x+y） 考点： 因式分解的意义．. 分析： 分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式．因此，要确定从左到右的变形中是否为分解因式，只需根据定义来确定． 解答： 解：A、结果不是积的形式，不是因式分解，故本选项错误； B、应为（x+1）2，故本选项错误； C、a2﹣b2=（a+b）（a﹣b），正确； D、应为m（x+y）+n（x+y）=（x+y）（m+n），故本选项错误． 故选C． 点评： 本题综合考查了因式分解的定义． 　 6．（3分）估计+3的值（　　） 　 A． 在5和6之间 B． 在6和7之间 C． 在7和8之间 D． 在8和9之间 考点： 估算无理数的大小．. 专题： 压轴题． 分析： 先估计的整数部分，然后即可判断+3的近似值． 解答： 解：∵42=16，52=25， 所以， 所以+3在7到8之间． 故选C． 点评： 此题主要考查了估算无理数的大小的能力，理解无理数性质，估算其数值．现实生活中经常需要估算，估算应是我们具备的数学能力，“夹逼法”是估算的一般方法，也是常用方法． 　 7．（3分）如图所示：求黑色部分（长方形）的面积为（　　） 　 A． 24 B． 30 C． 48 D． 18 考点： 勾股定理．. 分析： 首先根据勾股定理求得直角三角形的斜边，即为矩形的长，进一步求其面积． 解答： 解：根据勾股定理，得 直角三角形的斜边是=10， 则矩形的面积是10×3=30． 故选B． 点评： 熟练运用勾股定理进行计算． 　 8．（3分）计算（3