导数应用(复习案).doc

宁陕中学导学案（数学） 高二级 班 姓名 年 月 日 第四章《导数应用》复习 学习目标 了解函数的单调性和导数的关系；能用导数研究函数的单调性，会求函数的单调区间； 了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件，会用导数求函数的极大值、极小值，会求闭区间上函数的最大值、最小值； 会利用导数解决实际问题。 一、基础回顾 理一理.（梳理知识点） 1．如何利用导数判断函数单调性？ 函数在其定义域中的某个区间内，如果0,那么在这个区间上函数是 ；如果0,那么在这个区间上函数是 。 特别的，如果，那么函数在这个区间内是 ． 2. 如何判断函数在某个区间上的极值和极值点？ （1）如果函数在区间上是增加的，在区间上是减少的，则是 ，是 . （2）如果函数在区间上是减少的，在区间上是增加的，则是 ，是 . 3.求函数y=f(x)在区间上的最大值与最小值的步骤 求f(x)在（a,b）内的__________________； （2）将f(x)的各__________与f(a),f(b)比较.其中__________的一个是__________，__________的一个是__________. 练一练.（基础自测） 1.函数f(x)的定义域为开区间(a，b)，导函数f′(x)在(a，b)内的图象如图所示，则函数f(x)在开区间(a，b)内有极小值点的个数为( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 2.若函数是R上的单调函数，则实数m的取值范围是( ) (A)(，＋∞) (B)(－∞，］ (C)［ ，＋∞) (D)(－∞，) 3.已知某生产厂家的年利润y(单位：万元)与年产量x(单位：万件)的函数关系式为，则使该生产厂家获得最大年利润的年产量为( ) (A)13万件 (B)11万件 (C)9万件 (D)7万件 4.函数既有极大值又有极小值,则a的取值范围是________。 5.已知函数f(x)＝lnx-x在（0,e]上的最大值为 。 6．函数在定义域内可导，其图 象如图，记的导函数为， 则不等式的解集为_____________ 二、典型题型 1、利用导数研究函数单调性 【例1】已知向量，若函数在区间（-1，1）上是增函数，求t的取值范围。 2、利用导数研究函数的极值与最值 【例2】已知函数,记f(x)的导数为f′(x). (1)若曲线f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为3，且x=时，y=f(x)有极值,求函数f(x)的解析式. (2)在(1)的条件下，求函数f(x)在［-4,1］上的最大值和最小值. 【互动探究】若本题(2)改为“在(1)的条件下，f(x)=m有三个不同的零点，求实数m的取值范围”，应如何解？ 三、巩固练习 1．函数的单调递减区间为 2. 函数在处有极值10, 则点为______. 3. 函数在[0，3]上的最大值和最小值分别是 ，_______. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 4．已知，奇函数在上单调，则字母应满足的条件是__________． 5．求下列函数的单调区间和极值点： 6．求下列函数在给定范围内的最大值、最小值： 四、高考演练 1、已知函数在点处取得极大值,其导函数的图象经过点,,如图所示.求: （Ⅰ）的值; （Ⅱ）的值. 2、已知函数. （Ⅰ）求的单调递减区间；（Ⅱ）若在区间上的最大值为20,求它在该区间上的最小值． 3、已知是函数的一个极值点，其中， （I）求与的关系表达式；（II）求的单调区间； （III）当时,函数的图象上任意一点的切线斜率恒大于3,求的取值范围. 1