第11章 学案62.doc

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第11章 学案62

学案62 二项式定理 导学目标: 1.能用计数原理证明二项式定理.2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. 自主梳理 1.二项式定理的有关概念 (1)二项式定理:(a+b)n=Can+Can-1b1+…+Can-rbr+…+Cbn (nN*),这个公式叫做__________. 二项展开式:右边的多项式叫做(a+b)n的二项展开式. 项数:二项展开式中共有________项. 二项式系数:在二项展开式中各项的系数__________(r=____________)叫做二项式系数. 通项:在二项展开式中的____________________叫做二项展开式的通项,用Tr+1表示,即通项为展开式的第r+1项:Tr+1=____________________________. 2.二项式系数的性质 (1)C=C; (2)C+C=C; (3)当r时,______________________;当r时,CC; (4)当n是偶数时,中间的一项二项式系数________________________________取得最大值;当n为奇数时,中间的两项二项式系数______________________________、__________________________相等,且同时取得最大值; (5)各二项式系数和:C+C+C+…+C=______,C+C+C+…=C+C+C+…=______. 自我检测 1.(2011·福建改编)(1+2x)5的展开式中,x2的系数等于________. 2.(2011·陕西改编)(4x-2-x)6(xR)展开式中的常数项是________. 3.(2010·四川)6的展开式中的第四项是______. 4.(2011·山东)若(x-)6展开式的常数项为60,则常数a的值为________. 5.已知n为正偶数,且n的展开式中第4项的二项式系数最大,则第4项的系数是______.(用数字作答) 探究点一 二项展开式及通项公式的应用 例1 已知在n的展开式中,第6项为常数项. (1)求n; (2)求含x2的项的系数; (3)求展开式中所有的有理项. 变式迁移1 (2010·湖北)在(x+y)20的展开式中,系数为有理数的项共有________项. 探究点二 二项式系数的性质及其应用 例2 (1)求证:C+2C+3C+…+nC=n·2n-1; (2)求S=C+C+…+C除以9的余数. 变式迁移2 (2010·上海卢湾区质量调研)求C+C+…+C+…+C的值. 探究点三 求系数最大项 例3 已知f(x)=(+3x2)n展开式中各项的系数和比各项的二项式系数和大992. (1)求展开式中二项式系数最大的项; (2)求展开式中系数最大的项. 变式迁移3 (1)在(x+y)n的展开式中,若第七项系数最大,则n的值可能等于________. (2)已知n,()若展开式中第5项,第6项与第7项的二项式系数成等差数列,求展开式中二项式系数的最大项的系数; ()若展开式前三项的二项式系数和等于79,求展开式中系数最大的项. 1.二项式系数与项的系数是不同的,如(a+bx)n (a,bR)的展开式中,第r+1项的二项式系数是C,而第r+1项的系数为Can-rbr. 2.通项公式主要用于求二项式的指数,求满足条件的项或系数,求展开式的某一项或系数.在运用公式时要注意:Can-rbr是第r+1项,而不是第r项. 3.在(a+b)n的展开式中,令a=b=1,得C+C+…+C=2n;令a=1,b=-1,得C-C+C-C+…=0,C+C+C+…=C+C+C+…=2n-1,这种由一般到特殊的方法是“赋值法”. 4.二项式系数的性质有:(1)在二项展开式中,与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等,即C=C,C=C,C=C,…,C=C.(2)如果二项式的幂指数是偶数,中间一项的二项式系数最大;如果二项式的幂指数是奇数,中间两项的二项式系数相等并且最大. 5.二项式定理的一个重要作用是近似计算,当n不是很大,|x|比较小时,(1+x)n≈1+nx.利用二项式定理还可以证明整除性问题或求余数问题,证题时要注意变形的技巧. (满分:90分) 一、填空题(每小题6分,共48分) 1.(2010·山东实验中学模拟)在24的展开式中,x的幂指数是整数的项共有________项. 2.设(x2+1)(2x+1)9=a0+a1(x+2)+a2(x+2)2+…+a11(x+2)11,则a0+a1+a2+…+a11的值为________. 3.在n的展开式中,只有第5项的二项式系数最大,则展开式中常数项是________. 4.(2010·烟台高三一模)如果n的展开式中二项式系数之和为128,则展开式中的系数是________. 5.在(1

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