第一部分 成长中.ppt

第一部分 成长中的我 1.什么是青春期？ 答：青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，是人生观和世界观逐步形成的关键时期。一般指10——19岁。 2.青春期的身体变化主要表现哪些方面？ 答：青春期的身体变化主要表现在三个方面（1）身体外形的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟。 3.青春的心理的变化有哪些？ 答：（1）智力逐步发展到高峰期；（2）自我意识迅速发展，成人感强烈；（3）情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性；（4）性发育加速，性意识萌动。 4．青春的烦恼有哪些？（可以自己展开，答案不唯一） 答：（1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意；（4）希望独立而不能自立；（5）否定童年有眷恋童年。（总之，心理上成人感和幼稚性并存） 5．怎样处理好青春期的心理矛盾？试举例说明 答：青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力，因此，通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。例如：在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球。 6如何排解成长的烦恼？ 答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”。（2）如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。（学生回答符合题意要求） 五、经典分析真题 1.（2007年，广东汕头）目前出现，在全国3亿多18岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往往会烦恼。当我们遇到烦恼时，要 （ ） ①学会当自己的“心理医生” ②主动向老师、父母或社会寻求帮助 ③学会调控自己的情绪，积极面对 ④独立承受，因为求助他人是怯懦的表现 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 1．班集体为什么要有共同的目标（班集体有共同目标的重要性是什么）？ 答：大家生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 2．怎样创建优秀的新集体？ 答：（1）要有共同的目标；（2）每个人要各尽其能，发挥所长，奉献集体；（3）要团结协作，互助前行。 3．个人与集体是什么关系？ 答：（1）集体是由许多个人组成的，只有当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班级才会出色，个人才能进步发展。（2）集体成员需要团结协作、互相帮助，这样班级才能成为一个优秀的集体。 1（2007，台州）．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了?( )??????????????? A．人多力量大?????????????????? B．人不能离开他人而生存 C．人要学会拉帮结派???????????? D．要想获得成功需要团结协作，相互配合 2（2007，辽宁）、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们不应该?( )????????????? A、各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦 B、各自努力学习，不为班务事所扰 C、自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争 D、团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高 1．怎样正确认识自己？ 正确认识自己，就要做到用全面、发展的眼光来看待自己。（1）全面认识自己，就是既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，不通过不断改善缺点来完善自己。（2）用发展的眼光认识自己，就应该不把人的优点缺点定型，每个人都是变化发展的，自身的优缺点也会随着时间的流逝而改变。 2．认识自我的途径有哪些？ 答：（1）通过自我观察认识自己；（2）通过他人了解自己；（3）通过集体了解自己 3．如何发掘自己的潜能（开发潜能的方法很多，列举三种发掘潜能的方法）？ 答：（1）经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。（2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。（3）只有在实践中才能激发潜能。（4）要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。 1.（2007年，广东汕头）但丁说：“走自己的路，让别人去说吧!”这句话的寓意是 （B） A．不要听从别人的意见 B．鼓舞我们