我多想去看看课时设计.docVIP

课 时 教 学 设 计 课题 11 我多想去看看 授课时间 第 一 课 时 教学目标 1．认识14个生字，认识１个偏旁“心”字底。 2．正确、流利朗读课文。 3．会写“广”“升”两个字。 重点 难点 1．认识14个生字。 2．会写“广”“升”两个字。 程序时 间 导 学 过 程 主 备 案 修 正 案 一、导入 再过一个多月就要放寒假了，如果爸爸妈妈想在寒假里带你去外地旅游，你最想去哪里？ 有一个小朋友，他也想出去走一走，看一看，他想去啊看什么呢？你想知道吗？那我们一起学一学11课《我多想去看看》（齐读）“多想”是什么意思？ （特别想，非常想） 他那么想去看看，到底要看什么？听老师读课文，然后说说你知道了什么？（师范读） 二、识字 如果你亲自读一遍课文，你会知道得更多。 1．看拼音，轻声自由读这首儿歌，遇到生字把它圈起来，把它读得正确、流利。 2．检查生字： 同桌之间──开火车──组词领读──怎么记住它的。 告 是“一口咬掉牛尾巴”。 想 是“木、目、心”的组合。 京 是“影”字的一部分。等等 3．这首儿歌中有不少词用得可好了，我们来比比看，谁最聪明，读得最快。 告诉 小路 走出 遥远 北京城 天安门 广场 升旗仪式 壮观 （1）自拼自读 （2）指读正音 （3）齐读巩固