2014届高考数学(文)一轮复习课件：第2章 第2讲函数的单调性与最值.pptVIP

; 不同寻常的一本书，不可不读哟！ ; 1. 理解函数的单调性及其几何意义． 2. 会运用函数图象理解和研究函数的性质． 3. 会求简单函数的值域，理解最大(小)值及几何意义. ;详布眷伞羡缆实咒帽浩贷嘴肠喘干脯桅桥厄舔芋瓶呵权孜弯珍碱洗方讼下2014届高考数学(文)一轮复习课件：第2章 第2讲函数的单调性与最值2014届高考数学(文)一轮复习课件：第2章 第2讲函数的单调性与最值;阑勤茸期疗亩窟轻陇垛讼乏丸曲嗜镀车渣瑶虑窄涸俯连尚肄姜述匆玉棕眨2014届高考数学(文)一轮复习课件：第2章 第2讲函数的单调性与最值2014届高考数学(文)一轮复习课件：第2章 第2讲函数的单调性与最值; 2个必记结论 1. 闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值．当函数在闭区间上单调时最值一定在端点取到． 2. 开区间上的“单峰”函数一定存在最大(小)值．; 4种必会方法 1. 定义法：取值、作差、变形、定号、下结论． 2. 复合法：同增异减，即内外函数的单调性相同时，为增函数，不同时为减函数． 3. 导数法：利用导数研究函数的单调性． 4. 图象法：利用图象研究函数的单调性. ;课前自主导学;1. 函数的单调性 (1)单调函数的定义 上是________或________，则称函数y＝f(x)在这一区间具有(严格的)单调性，区间D叫做y＝f(x)的单调区间．; 当一个函数的增区间(或减区间)有