2015-2016学年广东省汕头市金山中学高二(上)期末数学试卷(理科)【带解析】.docVIP

2015-2016学年广东省汕头市金山中学高二（上）期末数学试卷（理科） 参考答案与试题解析 　 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分． 1．已知条件p：log2（x﹣1）＜1；条件q：|x﹣2|＜1，则p是q成立的（　　） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分又不必要条件 【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断． 【专题】简易逻辑． 【分析】log2（x﹣1）＜1，|x﹣2＜1|，求解两个不等式，即可判断． 【解答】解：∵p：log2（x﹣1）＜1， ∴1＜x＜3， ∵q：|x﹣2|＜1 ∴1＜x＜3， 根据充分必要条件的定义可判断： p是q成立的充分必要条件， 故选：C 【点评】本题考察了充分必要条件的定义，对数不等式，绝对值不等式，属于容易题． 　 2．设f（x）=xlnx，若f′（x0）=2，则x0等于（　　） A．e2 B．e C． D．ln2 【考点】导数的运算． 【专题】导数的概念及应用． 【分析】求函数的导数，解导数方程即可． 【解答】解：∵f（x）=xlnx， ∴f′（x）=lnx+1， 由f′（x0）=2， 得lnx0+1=2，即 lnx0=1，则x0=e， 故选：B 【点评】本题主要考查导数的计算，比较基础． 　 3．如图，在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC﹣A1B1C1，CA=CC1=2CB，则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为（　　） A． B． C． D． 【考点】异面直线及其所成的角． 【专题】计算题． 【分析】根据题意可设CB=1，CA=CC1=2，分别以CA、CC1、CB为x轴、y轴和z轴建立如图坐标系，得到A、B、B1、C1四个点的坐标，从而得到向量与的坐标，根据异面直线所成的角的定义，结合空间两个向量数量积的坐标公式，可以算出直线BC1与直线AB1夹角的余弦值． 【解答】解：分别以CA、CC1、CB为x轴、y轴和z轴建立如图坐标系， ∵CA=CC1=2CB，∴可设CB=1，CA=CC1=2 ∴A（2，0，0），B（0，0，1），B1（0，2，1），C1（0，2，0） ∴=（0，2，﹣1），=（﹣2，2，1） 可得?=0×（﹣2）+2×2+（﹣1）×1=3，且=， =3， 向量与所成的角（或其补角）就是直线BC1与直线AB1夹角， 设直线BC1与直线AB1夹角为θ，则cosθ== 故选A 【点评】本题给出一个特殊的直三棱柱，求位于两个侧面的面对角线所成角的余弦之值，着重考查了空间向量的坐标运算和异面直线及其所成的角的概论，属于基础题． 　 4．已知F1、F2为双曲线C：x2﹣y2=1的左、右焦点，点P在C上，∠F1PF2=60°，则|PF1|?|PF2|=（　　） A．2 B．4 C．6 D．8 【考点】双曲线的定义；余弦定理． 【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程． 【分析】解法1，利用余弦定理及双曲线的定义，解方程求|PF1|?|PF2|的值． 解法2，由焦点三角形面积公式和另一种方法求得的三角形面积相等，解出|PF1|?|PF2|的值． 【解答】解：法1．由双曲线方程得a=1，b=1，c=， 由余弦定理得 cos∠F1PF2= ∴|PF1|?|PF2|=4． 法2； 由焦点三角形面积公式得： ∴|PF1|?|PF2|=4； 故选B． 【点评】本题主要考查双曲线定义、几何性质、余弦定理，考查转化的数学思想，查考生的综合运用能力及运算能力． 　 5．在△ABC中，AB=2，AC=3， =，则?=（　　） A．﹣ B． C．﹣ D． 【考点】平面向量数量积的运算． 【专题】数形结合；向量法；平面向量及应用． 【分析】根据题意，画出图形，结合图形，用向量、表示出与，再求它们的数量积． 【解答】解：如图所示，△ABC中，AB=2，AC=3， ∴==（﹣）， ∴D是BC的中点， ∴=（+）； ∴?=（+）?（﹣） =（﹣） =×（32﹣22） =． 故选：D． 【点评】本题考查了平面向量的线性表示与数量积的应用问题，是基础题目． 　 6．已知圆的方程为x2+y2﹣6x﹣8y=0，设该圆过点（3，5）的最长弦和最短弦分别为AC和BD，则四边形ABCD的面积为（　　） A．10 B．20 C．30 D．40 【考点】直线与圆相交的性质． 【专题】压轴题． 【分析】根据题意可知，过（3，5）的最长弦为直径，最短弦为过（3，5）且垂直于该直径的弦，分别求出两个量，然后利用对角线垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半求出即可． 【解答】解：圆的标准方程为（x﹣3）2+（y﹣4）2=52， 由题意得最长的弦|AC|=2×5=10， 根据勾股定理得最短的弦|BD|=2=4，且AC⊥BD， 四边形ABCD的面积S=|AC|?|BD|=×10×4=20． 故选B 【点评