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简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 ——港澳台问题的历史由来 问题情境一： 但悲不见九州同 1842《南京条约》 1898《展拓香港界址专条》 新 界 香港岛 九龙 香港问题的形成 1860《北京条约》 澳门是我国被外国殖民者占据最早、时间最长的地区。 1553年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由，进入澳门，后贿赂官员开始在澳门长期居留。 1887年，强迫清政府签订《中葡北京条约》，之后葡萄牙一直占领澳门并把澳门作为其领土。 澳门问题的由来 台湾问题的由来 ◆ 元朝政府设立澎湖巡检司。 ◆ 1624年荷兰占台湾 ◆ 1662年郑成功收复台湾。 ◆ 1885年清政府在台湾建立行省。 ◆ 1895年，《马关条约》割让台湾 及其附属岛屿。 ◆ 1945年，台湾回到祖国怀抱。 本是同根生 1949年国民党败退台湾 台湾问题与港澳问题的本质区别是什么？ 港澳问题属于历史遗留问题 台湾问题属于中国内政问题 探究问题一 ——“一国两制”的构想 问题情境二： 数风流人物还看今朝 1.构想的提出 （1）1979年元旦全国人大发表《告台湾同胞书》 ——宣布和平统一祖国的方针 （2）1981年叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实 行和平统一的方针政策》的谈话，主张第三次国共合作。 （3）20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”的 伟大构想。 一国 两制 中华人民共和国 大 陆 港澳台 社会主义制度 资本主义制度 前提和核心 主体 补充 不会动摇我国的社会主义性质 在中华人民共和国内，大陆坚持社会主义制度；香港、澳门、台湾作为特别行政区，保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 2.构想的内涵 实行 保留 一国两制 想一想：会不会改变我国的性质呢？ A.有利于实现祖国的和平统一 B.有利于我国的社会主义现代化建设 C.有利于香港、澳门和台湾的繁荣和稳定 3、“一国两制”的意义: (1)为实现祖国统一指明了方向 (2)为解决国际争端和历史遗留问题提 供了新的思想和方式 ——香港、澳门的回归 问题情境三： 紫荆花开满园春 1 1982年 中英首次谈判 英：主权换治权 中：主权没商量 回归之路 港澳的回归 3 1997年7月1日 香港顺利回归 2 1984年签署 《中英联合声明》 香港回归 1997年7月1日，中国成功收回香港 1999年12月20日中国成功收回澳门 回归之路 澳门的回归 中国政府为什么能在20世纪末先后收回香港、澳门？ 有何意义？ 问题探究三: 结合材料与所学思考 材料一：邓小平在总结和平方式解决香港前途的原则时说：“香港问题为什么能够谈成呢？ …….主要是我们这个国家这几年发展起来了…….我们是讲信用的…….当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了…….中英双方努力的结果。 材料二：撒切尔夫人在她的回忆录中谈到中英《联合声明》时也承认：对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个…….实力上远占优势的对手打交道。英国在谈判开始时并不打算把香港整个交给中国…….这是英国不情愿而又不得不做的。 改革开放后，综合国力增强 -------根本前提 “一国两制”的伟大构想 -------关键 港澳同胞心向祖国，渴望回归------群众基础 ◆ 港澳——结束列强占领，开创与祖国内地共同发展新纪元 ◆ 中国——在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步 ◆ 思想——“一国两制”伟大构想在实践上取得成功，为解决台湾问题提供范例。 历史意义 ——海峡两岸关系的发展 问题情境四： 明月何时照我还 隔 绝1949--1979 暖 风 80—90年代 寒 潮 9 0年代 契 机 2005年开始 两岸达成“九二共识” 陈吕二人多次谈到：“台湾是主权独立国家”，“台湾与对岸的中国，一边一国，要分清楚”…… 隔绝近40年后,第一次回到大陆探亲、祭扫祖坟的台湾同胞 台湾空军配备的美制E-2C型预警机 2005年。国民党主席连战“和平之旅” 2008年陈江会后，两岸终于实现三通 实现祖国统一，是两岸同胞的共同愿望，根据下面材料并结合所学知识分析实现祖国统一的有利因素和不利于因素？ 材料一:中华文化根深蒂固、源远流长。福建人民和台湾人民讲的都是闽南话、住的房子也是闽南式的，药材都是同样的药材。情同兄弟姐妹，血同缘，根同宗，大家同日同月，共同传承中华民族的文化。 2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过《反分裂国家法》 材料三: 材料二:2009年中国