种群的特征和数量变化.pptVIP

合作探究一、调查种群密度的方法 种群密度是种群在单位面积和单位体积重的个 体数，是种群的最基本数量特征。 调查种群密度的方法：一是逐个统计计算， 二是采取估算的方法。 迁移训练1 种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异： （1）植物—样方法。某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目 。 （2）动物—标志重捕法。在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获200尾，全部进行标志后放回；第二次捕获160尾，其中被标志的鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为 。假如标志物容易脱离，会造成结果比实际结果 。 （3）细菌—显微记数法。每单位面积上平均有50个细菌,放在显微镜下观察,在液体中培养4h后稀释10倍，与以前相同的条件下再在显微镜下观察，这次观察到每单位面积上平均有80个细菌。则细菌细胞分裂的平均时间为 小时。 合作探究2：种群的特征 迁移训练2 合作探究3：“J”型和“S”型增长曲线 1、种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线的比较 2、画出J型曲线的增长率曲线和S型曲线的种群增长速率变化曲线种 3.K值含义：即环境容纳量（负荷量），是指在环境 条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群 最大数量。同一种群的K值是固定不变的吗？试做出 分析。 对家鼠等有害动物，可以采取降低环境 容纳量，如加固地面；减少或断绝食物来源； 养殖天敌等。 对捕鱼在k/2时捕，可持续收获最大； 在K值时捕，可以获得最大日捕量。 迁移训练3 4.右图表示田鼠种群的理想增长曲线 和在某自然环境中的实际增长曲线， 关于曲线的叙述不正确的（ ） A．X区域（图中阴影部分）可以代 表环境阻力的大小 B．严密封储粮食,保护田鼠天敌等措 施可以使e点向下移动 C．食物最可能成为鼠群繁殖速度的 限制因素是de段 D．人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c 点 【课堂自我检测】 2、调查某草原田鼠数量时，在设置2公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只。则该地区田鼠种群的种群密度＝_________只/公顷。 A. 30 B. 48 C. 64 D. 96 3、下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是（ ） A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查 B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度 C.运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关 D.对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度 4、下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（ ） A.100只 B.200只 C.300只 D.400只 5、用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化， 结果如下表： 根据表中数据分析，下列结论正确的是（ ） A.第13～25天，成虫数量增长快的主要原因是个体 生长加快 B.第17～29天，成虫增长速率上升、死亡率下降 C.第21～37天，成虫增长速率的下降与种群密度的改 变有关 D.第1～37天，成虫数量呈“J”型增长 反思完善，形成知识框架 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第4章 种群和群落 基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第4章 种群和群落 基础自主梳理 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 即时达标训练 返回 * * 第四章 种群的特征和数量的变化 青州二中 生物组 宋名伟 B案答案 一、1、最基本；样方法；标志重捕法 2、随机取样；五点取样；等距取样 3、出生率与死亡率；迁入率与迁出率；出生率；增长型；稳定性；衰退型 4、均匀分布；集群分别；随机分布 二、5、合理假设；数学；检验与修正 6、曲线图；直观；数学 7、食物和空间；气候；敌害；”J” 8、种内竞争；出生率；死亡率；S；增大；减小；K/2 三、气候；食物；天敌；传染病；消亡 【预习自我检测】 1、C 2、D 3、样方法；标志重捕法；样方法 4、B 5、C 优秀学生名单